内容正文:
八年级道德与法治下册导学案
课题
3.1公民基本权利
课型
讲授课
主备
审核
学习
目标
1.熟记我国公民享有的政治权利和自由。
2.熟记公民享有的人身自由权及其地位。
3.了解我国公民享有的社会经济与文化教育权利。
学习
重点
了解我国公民享有哪些基本权利
学习
难点
对政治权利和自由、人身自由、劳动权的认识和理解
预
习
案
1. 和 是公民的一项基本政治权利,行使这项权利使公民参与管理国家和管理社会的基础。
2.人身自由是公民 、 的权利,只有在自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
3.禁止 和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止 公民的身体。
4.公民的人格尊严权包括 、 、 、 、 等。
5.一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的 。
行
课
案
1.公民享有选举权需要哪些条件?
2.先生实名举报是在行使什么权利?他在举报时应注意哪些问题?
3.乡政府的行为是否违法?严某的哪些基本权利受到侵犯?
4.在生活中,有哪些行为侵犯 了公民的人身自由权?
5.人身自由括哪些内容?
6.警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利?
7.国家为什么要从制度上保障学生不因家庭困难而失学?
8.国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和支持?
9.社会经济与文化教育权 利的内容有哪些?
材料:
近日某市物价局举行了重新核定普通高中学费收费标准听证会,对市教育局提出的“重新核定普通高中学费收费标准方案”进行听证。多数代表对重新制定我市高中学费收费标准的方案表示赞同,也有部分代表提出了不同看法和需要修改完善的建议。
(1)在听证会上,代表们行使了公民的什么权利?
(2)公民行使这一权利的途径有哪些?
检
测
案
1.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务” ( )
①权利和义务是对立的 ②权利和义务总是