7.2 自由平等的追求 导学案-2019-2020学年八年级道德与法治下册精品导学案（部编版）

“三点五心”导学案 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 7.2自由平等的追求 学习 目标 知识目标：掌握珍视自由、践行平等的要求。 能力目标：学会珍视法律赋予我们的自由，培养与人平等交往的能力。 情感、态度与价值观目标：树立自由平等意识，养成依法行使权利、平等对待他人合法权利的习惯。 重点 依法行使权利 难点 学会践行平等 一、导学：时政导入 习近平在党的十九大报告中指出：各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权决不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法 特权是平等的大敌，你认为特权有哪些表现？ 二、自学：翻转反馈 （一）珍视自由（教材P102） 1.珍视自由要①_____宪法和法律赋予我们的权利。 必须②_________权利。 2.依法行使自己的权利应自觉③_____、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 （二）践行平等（教材P103-P105） 3.践行平等要反对④_____，特权就是法律、制度规定之外的特殊权利。 要⑤_________他人的合法权利。 要敢于⑥_____不平等的行为。 把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。增强平等意识，努力⑦_____平等，共同建构平等有序的社会制度。  三、研学：问题探究 2018年5月12日是汶川地震十周年纪念日，四川广安一网民发布言论侮辱汶川地震受难者：死十几万算毛线。因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十六条之规定，构成寻衅滋事，被广安区公安分局处以行政拘留15日。 根据材料，该网民为什么会被处罚？请你告诉他我们要如何珍视自由？ 四、固学：在线测试 （一）单项选择题 1.2018年6月3日，苏州昆山市公安局交警大队一民警在上网时，在某贴吧看到了一篇辱骂民警的帖子，再仔细一瞧，发帖人矛头所向就是自己所在的昆山交警。最终昆山警方决定对葛某处以行政拘留二日的处罚。葛某受到处罚启发我们（ ） ①珍视自由，必须依法行使权利 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③法律要求做的必须去做 ④树立守法光荣、违法可耻的法治意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.在一家企业打工的刘刚被拖欠工资三年多了，在多次索要工资无效的情况下，刘刚把企业老板的儿子绑架了，以此威胁老板给结算工资。对此，你认为(　　) ①刘刚的做法合情合理合法，值得提倡 ②我们应遇事找法、解决问题靠法，依法维护自己的合法权益 ③要严格依照宪法和法律的规定行使权利 ④积极行使和维护自己的正当权利 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 3.漫画《拒载》中的行为表明 (　　) ①在现实生活中，仍然存在歧视他人的不平等现象 ②歧视他人不仅损害他人的人格尊严，而且违背了法律面前人人平等的原则 ③我们应增强平等意识，努力践行平等 ④面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ （二）问答题 4.在第三届“反贫困与儿童发展”国际研讨会上，诺贝尔经济学获得者、美国芝加哥大学的詹姆斯·海克曼教授强调，减少社会不平等的努力应注重不平等的来源，预防措施的效果远比补偿性措施更有效。 （1）“减少社会不平等”的理论依据是什么？ （2）为减少社会不平等，我们中学生应怎么做？ 五、展学：拓展践行 请同学们办一期以践行平等为主题的板报。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 3 $$“三点五心”导学案 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 7.2自由平等的追求 学习 目标 知识目标：掌握珍视自由、践行平等的要求。 能力目标：学会珍视法律赋予我们的自由，培养与人平等交往的能力。 情感、态度与价值观目标：树立自由平等意识，养成依法行使权利、平等对待他人合法权利的习惯。 重点 依法行使权利 难点 学会践行平等 一、导学：时政导入 习近平在党的十九大报告中指出：各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权决不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法 特权是平等的大敌，你认为特权有哪些表现？ 【答案】特权就是法律、制度规定之外的特殊权利。现实生活中，特权表现为：有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己私利，并想方设法逃避法律制裁等。 二、自学：翻转反馈 （一）珍视自由（教材P102） 1.珍视自由要①_____宪法和法律赋予我们的权利。 必须②_________权利。 2.依法行使自己的权利应自觉③_____、遇事