第1章 第3节 课时1　物质的量及其单位　摩尔质量-2020-2021学年鲁科版高中化学必修1讲义

第3节　化学中常用的物理量——物质的量 课时1　物质的量及其单位　摩尔质量 目标与素养：1.了解物质的量及其单位——摩尔。(模型认知)2.理解物质的量与微观粒子数之间的关系。(微观探析)3.理解摩尔质量的含义。了解物质的量、摩尔质量和物质的质量之间的关系。(变化观念) 一、物质的量 1．物质的量 (1)概念：表示含有一定数目粒子的集合体的物理量。 (2)单位：摩尔，简称：摩。 (3)符号：n。 微点拨：“物质的量”是一个专有名词，在读、写时不能增、减任何字，如不能说成“物质量”“物质的质量”等。 2．摩尔——物质的量的单位 (1)标准：1 mol微粒集体所含的微粒数与0.012 kg 12C所含的碳原子数相等，约为6.02×1023。 (2)符号：mol。 (3)计量对象：分子、原子、离子、原子团、电子、质子、中子等所有微观粒子。 3．阿伏加德罗常数 (1)概念：1 mol任何微粒所含的微粒数叫作阿伏加德罗常数。 (2)符号：NA。 (3)数值及单位：6.02×1023 mol－1。 4．物质的量、阿伏加德罗常数与微粒数(N)的关系 n＝。 二、摩尔质量 1．概念：单位物质的量的物质所具有的质量。 2．符号：M。 3．单位： g·mol－1或kg·mol－1。 4．数值：以克为单位时，数值与该微粒的相对原子质量或相对分子质量相等。 微点拨：对于具体的物质来说，摩尔质量是常数，不随物质的量的多少而改变，也不随物质的聚集状态改变。 5．物质的量(n)、物质的质量(m)、物质的摩尔质量(M)之间的关系：n＝。 1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)物质的量就是指物质的多少。 (　　) (2)物质的量是用来描述微观粒子的物理量。 (　　) (3)含有阿伏加德罗常数值个微粒的物质是1摩尔。 (　　) (4)铁原子的摩尔质量等于它的相对原子质量。 (　　) [答案]　(1)×　(2)√　(3)√　(4)× 2．下列说法中正确的是(　　) A．1 mol氢　　　　　　 B．1.5 mol H2O C．2 mol铁钉 D．3 mol西瓜 B　[摩尔的适用范围是微观粒子。] 3．下列说法正确的是(　　) A．1 mol H＋的质量是1 g B．NaCl的摩尔质量是58.5 g C．1 mol H2SO4的质量是98 g·mol－1 D．1 mol Na＋的质量是1