内容正文:
专题06 国情与责任考点速查一
【道德部分】(八年级上册) 第三单元 勇担社会责任
第六课 责任与角色同在
考点22、勇担社会责任
一、我对谁负责 谁对我负责
责任与角色的关系
◆ 在社会生活的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。
◆ 只有人人都认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
青少年承担责任的表现:
( 对自己:小到按时完成作业,为自己的一次约定守时,大到终身,信守承诺,认真做事。
( 对他人:学会感恩,主动关心帮助和服务他人。
( 对社会:积极参加社会公益活动,热爱劳动,爱岗敬业。
要勇于承担责任
( 只有对自己负责人的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
( 只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
( 敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才会更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。
二、做负责任的人
◆ 在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。
◆ 在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。
◆ 无论何时何地,我们都要努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
三、亲社会行为
◆ 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展、了解社会、服务社会等是亲社会行为的表现。
◆ (意义)养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人的接纳与认可。
◆ (我们可以积极参加社会公益活动,在奉献中实现自身价值,让生命充盈。)只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,オ能实现自己的人生价值。
◆ (做法)青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解杜会,服务社会,养成亲社会行为,积极投身于社会实践。
第7课 积极奉献社会
四、关爱他人
关爱他人的意义
◆ 对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
◆ 对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
◆ 对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人尊重。
关爱他人的做法
◆ 关爱他人