内容正文:
第一课 时代精神的精华
第一框 追求智慧的学问
1、了解哲学的含义
2、理解哲学的产生与作用
3、理解哲学与世界观、方法论的关系
4、理解哲学与具体科学的关系
学习任务
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一、哲学的起源
1、哲学的含义及特点:
阅读课本第2页材料,思考问题。
2、哲学的产生:
阅读课本第3页正文
有了实践,就能生成哲学吗?
阅读课本第3页材料
①你曾经因为好奇提出过哪些问题?
②是否有了好奇心哲学就能产生?
③是否有了好奇心,人们就能客观和正确地认识世界?
④人们创立哲学是否只是为了满足自己的好奇心?
一、哲学的起源
一、哲学的起源
3、哲学的起源:
阅读课本第3页正文
自行梳理哲学的生成过程
实践 好奇 思考 实践 哲学
一、哲学的起源
学好哲学,终身受用。
4、哲学的作用/影响:
阅读课本第4页正文
哲学是否是一成不变的?
阅读课本第4页材料
5、真正的哲学为什么是时代精神的精华:
二、哲学是系统化理论化的世界观
实践中的好奇会引起思考,思考中会触及哲学问题。
是否所有的思考都是哲学呢?
是否人人的思考都是哲学呢?
1、世界观的含义:
阅读课本第5页正文
世界观和哲学有关系吗?
2、世界观与哲学的关系:
阅读课本第5页正文
世界观起什么作用?
阅读课本第6页材料
3、世界观与方法论的关系:
4、哲学与世界观和方法论的关系:
二、哲学是系统化理论化的世界观
三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
我们正在学习的几大学科,如物理化学生物政治,是哲学吗?
它们与哲学有关系吗?
1、哲学与具体科学的区别:
阅读课本第6页正文
一般与个别
共性与个性
抽象与具体
2、哲学与具体科学的联系:
阅读课本第7页材料及正文
①具体科学是哲学的基础。
②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
全面把握哲学的含义
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