内容正文:
道德与法治(部编版)
第三单元 在集体中成长
第六课 “我”和“我们”
6.2 集体生活成就我
七年级 下册
导入新课
《西游记的故事》——取经团队初建
思考:1.视频中讲了孙悟空、白龙马加入取经团队,你知道后来还有谁也加入他们团队吗?
2.说说唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚在加入取经团队之前分别有怎么样的污点?最后加入团队后分别取得了什么样的成就?
作为总监级的领导,观音菩萨直接给唐僧包办了挑选所有徒弟的工作。这三个徒弟都是在天庭有案底的刑满释放人员,一个是打遍天下无敌手的知名刺头儿齐天大圣孙悟空,一个是俗心不改色胆包天好吃懒做的猪八戒,一个是唐僧前九世的灭身仇人-沙和尚,而且极有可能是天庭放下人间专门破坏取经工作的卧底,就连当脚力的一匹马都是天庭斩监候的戴罪小白龙,它犯下的罪过是“忤逆”
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从不专心听课被处罚成为旃檀功德佛
唐僧
从色胆包天的猪妖成长为可爱净坛使者
猪八戒
从有期徒刑500年的重刑犯成长为斗战圣佛
孙悟空
从兴风作浪的强盗成长为金身罗汉
沙和尚
取经团队成员分别取得的成就
思考:取经团队有什么神奇的力量,加入它后就可以变得这么优秀?
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第二框 集体生活成就我
第6课 “我”和“我们”
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在集体中涵养品格
01
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观看视频
思考:西游记取经团队中各有各的特色,离开他们中的任何一个都无法取得真经,那么他们在团队中分别扮演什么角色?承担什么责任呢?
唐僧是团队的道德担当,唐僧自始至终有一点从没有改变的是他对于西天取经的执着“信念”,但他一直以最为坚定的信念成为团队的灵魂,成功的凝聚了所有成员的共识,将自己的目标变成了团队的目标。孙悟空是技术担当,猪八戒和沙僧两人虽然能力不出众,但一个是团队润滑剂,一个是老实的执行者,这个团队每个人都有很多缺点,但他们合起来却成为一个能够经历九九八十一难取经成功的完美团队。
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取经团队每个人都为集体做出了自己的贡献
唐僧设定了西天取经的目标,而且历经磨难,从不动摇。
团队当中,悟空本领大降妖除魔
沙僧能吃苦,背扛肩挑
八戒人缘好,沟通协调能力强
合作探究:1.请小组为单位推荐一名班集体的“贡献之星”,并说说推荐他(她)的理由。
2. 交流时间2分钟,派一名代表发表小组意见。
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1.你为班集体做这么多事情,有没有感到一丝丝疲惫?是什么让你坚持做下去?
2.在承担集体责任的过程中,我们自身有哪些成长和收获?
3.集体中难免有这样的同学,他们有能力却不愿作为,还嘲笑你们太傻。对此,你怎么看?这些人聪明吗?
采访贡献之星
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1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力(P58)
在集体中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责,我们在认真做事情的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
一、集体生活如何涵养我们的品格
课堂笔记
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9
加入团队前后取经团队成员的变化
加入团队后,大家在不断的磨合中,师兄弟三人在人际交往方面转变了态度、提高了能力,这也是集体生活所练就的。学会与人友好相处,是快乐的源泉。你在集体生活中的“人品”如何,敢不敢接受考验?
孙悟空由桀骜不逊到灵活圆通
沙僧由莽撞凶恶到细心友善
八戒由孟浪轻率到活泼可爱
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10
小李很内向,不爱洗澡,身上总是发出汗臭味,周围同学感觉很不舒服。作为同桌的你,该如何与他沟通?
情景一:
试卷发下来,你考了高分,高兴的又蹦又跳,这时突然看到好友小欣难过的趴在桌子上,此时你会怎么做?
情景二:
演绎情景
思考:1.假设你是情景中的当事人,你会如何沟通?请表演出来。
2. 其他同学对表演者点评,从他们的表演中我们得到怎样的启示呢?
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11
集体中的我们
1
5
4
2
3
接纳
尊重
理解
被接纳
被尊重……
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1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力(P58)
在集体中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责,我们在认真做事情的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
一、集体生活如何涵养我们的品格
课堂笔记
2.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。(P59)
在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会