内容正文:
课题:九年级物理第九章第3节《安全用电与保护》
学习
预设
问题与活动
教 学
(学习)目 标
1.常识性了解引起触电事故的原因,以及对人体来说安全的电压量值
2.常识性了解由用电引起的火灾、爆炸及其他安全事故
3.常识性了解接地等用电保护措施
认真阅读
明确目标
导入新课
复习提问:
1.家庭电路由(1) 进户线 (2) 量电装置 (3) 配电装置 (4) 用电器 (5) 导线 等组成。进户线有 两 根,一根是 中性线 一根是 相线 ,它们之间的电压是 220 V。中性线与大地之间的电压是 0 。
创设情境,引入新课:
随着家电的普及,现代生活已离不开电。电可以为我们服务,如不注意安全,也可以造成危害,致使设备烧毁、引起火灾、人触电身亡,因此,合理安全地使用电能是非常重要的。
自主学习
合作探究
知识点一: 触电与安全电压
自主学习:阅读课本P12页内容,完成以下问题。
1.人是导体,人触及带电体时,有 电流 通过人体,这就是触电。
2.电流对人体造成伤害的关键因素有(1) 电流大小
(2) 通电时间的长短 。
3.触电电流的大小决定于 加在人体上的接触电压 、 人体电阻 。
4.通过人体的电流越 大 ,触电死亡的时间越 短
5.我国规定的不同环境的安全电压额定值分别是 42V 、 3 6V 、
24V 、 12V 、 6V 。
6.人体的安全电压是 不高于36 V
知识点二:低压触电和高压触电
自主学习:阅读课本P12-P13页内容,完成以下问题。
1. 家庭电路电压是 220 V,工农业生产的动力电压是 380 V.
它们都属于低压线路;高于1000 V电压的线路叫做高压线路。
2.家庭电路中的触电—低压触电:
①单线触电: 相线 — 人体 — 大地 形成回路,电流通过人体。要避免单线触电,操作时必须穿上胶鞋或站在干燥的木凳上。
②双线触电: 相线 — 人体 — 中性线 形成回路,电流通过人体。为了救他,应立即 切断 电源!
3.高压触电:一是 电弧触电 ;另一种是 跨步电压触电 。
4.安全用电原则:不 接触