2020年新高考语文30天冲刺模拟卷02（天津卷）

备战2020年高考30天冲刺卷语文（天津卷）02 【参考答案】 1．B 【解析】本题考查近义词语的辨析能力。应对此类试题一定要结合语境，从近义词语的语意侧重点、语体色彩、感情色彩、语法功能等角度加以辨析。作答时，可先选择自己较为熟悉的成语来逐个排除选项，最终得出正确答案。 前赴后继，形容英勇战斗，不怕牺牲，奋勇向前；层出不穷，指接连不断地出现，没有穷尽。依据后文语境“上古时期神……春秋战国时……三国时期……这是古人。……这是今人”可知，这里强调中国英雄代代频出，接连不断，应选用“层出不穷”。 矗立，直而高地立着，重点在直，侧重形象；屹立，像山峰一样高耸而稳固地立着，通常用来比喻坚定不可动摇。此空与“中华民族”相搭配，应选用“屹立”。 璀璨，形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽，也用于人或事物；妖艳，指美丽而不庄重，也可以指美女。语段中“奇葩”指中华文化，所以应选用“璀璨”。所以选B项。 2．C 【解析】本题考查语句连贯。填写衔接句一定要结合整个语段的语境，分析四个选项的不同，结合不同点主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵和谐的角度选取答案。 四个选项中的“这”均指代横线前的“寥寥数字，便道出万千情感”，依据承前原则，排除 B．D两项；而A项先说“中华民族优秀文化”，后说“古代诗词魅力”，与横线前后的语序相反，排除A项。所以选C项。 3．C 【解析】本题是对文化常识的考查。应对此类为题，考生平时要多积累，积累时要先理解再识记，并且要及时梳理，使分散的、凌乱的知识能形成一定的系统，显示出较为清晰的脉络。C项。，“‘神农氏’，一般指黄帝”错误，“神农氏”一般指炎帝，是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，而不是黄帝。所以选C项。 4．D 【解析】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。D项。，根据材料二第一段尾句可知，我国垃圾分类工作推进困难，既有前期居民参与率低等原因，也有后期政府分类处理不到位等原因，作者并没有说孰轻孰重，但是选项D却表述为主要原因，这是错误的。所以选D项。 5．A 【解析】本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，如本题问的是“对材料的棚关内容的概括和分析，正确的一项”，然后再到文中找到选项的内容，进行比对。B项。，“增强居民分类投放、分类收集的意识”错，原文说“分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任”，可见“分类收集”不是居民的责任，是政府的责任。C项。，“所谓垃圾是‘放错了地方的资源’这类说法是错误的”错，根据材一“据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右”可知，垃圾是“放错了地方的资源”这一说法是正确的，而材料二“不按要求扔垃圾，并不只是‘把资源放错了地方’而已”，注意“不只是”，并非否定垃圾是“放错了地方的资源”。D项。，“制定了完善的惩罚和奖励的政策措施”错，有关部门发布的《生活垃圾分类制度实施方案》中并没有完善的惩罚和奖励措施，是给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。所以选A项。 6．C 【解析】本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。C项。，“得以实现”错，是已然未然的问题，原文是“各负其责，各尽其力，形成合力，减量化、资源化、无害化的目标一定能够实现”，也就是这是个美好愿景，还没有“实现”。所以选C项。 7．D 【解析】本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等。考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义。A项。，“按：按照”错误，“修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关”的意思是：我曾经考察过当地的山川形势，查对过滁州的地图和记录，又登上高处眺望清流关口。所以“按”的意思是“查看，核查”。B项。，“幸：期望，希冀”错误，“又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也”的意思是：我又幸运地遇到当地百姓为年年谷物的丰收而高兴，乐意与我同游。所以“幸”的意思是“幸亏，幸而”。C项。，“滋：滋润”错误，“以见夫群山相环，云烟之相滋”的意思是：看到群山环绕，白云山岚水气滋生蔓延。所以“滋”的意思是“滋生，蔓延”。D项。，正确。所以选D项。 8．A 【解析】本题考查文言虚词的意义用法的能力。解答此类题，可用结构分析法，分析该虚词在句中的结构作用，从而推测其意义。A项。，两个“之”，都是主谓之间取消独立性。B项。，第一个“其”，指示代词，