2.3 物质运输的路线-冀少版七年级生物下册课件(共27张PPT)

2020-05-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第三节 物质运输的路线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.14 MB
发布时间 2020-05-25
更新时间 2020-05-25
作者 Dido
品牌系列 -
审核时间 2020-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13664684.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

复习 心房和静脉相连,接收从全身运回的血液 心室和动脉相连,把血液压向肺部和全身 心脏中的血液流向: 上下腔静脉 右心房 右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 左心室 主动脉 1 复习心脏的结构 左心室 右心房 右心室 主动脉 上腔静脉 下腔静脉 房室瓣 动脉瓣 左心房 肺静脉 肺动脉 2 当堂练 1.判断下列说法是否正确,并说明理由。 (1) 心脏的四个腔中,肌肉最发达的是右心室。 (2)和心室相连的血管是动脉,和心房相连的血管是静脉。 (3) 心脏四个腔中,左、右心房相通,左、右心室相通。 2.小明同学从屠宰厂买了一个新鲜并带有血管的牛的心脏。从肺静脉向心脏灌水,发现水从血管A流出。 (1)血管A的名称是 (2) 水流出的路线是:肺静脉-→ _____   → ___ → 血管A。 (3) 如果从血管A灌水,水能否从肺静脉流出?为什么? 主动脉 左心房 左心室 3 当堂练 (3) 如果从血管A灌水,水能否从肺静脉流出?为什么? 答:在心室与动脉,心房与心室之间存在瓣膜,保证血液从心房到心室,心室到动脉。不能倒流。 4 新课引入 人在生病治疗时常常需要打针,注射的部位多在臀部。那么,注射进去的药物是怎样到达病灶的呢? 人体内物质运输的路线是怎样的呢? 5 主讲人:李朵朵 物质运输的路线 6 学习目标 一、教学目标 1、说出人体血液循环的组成和血液循环的路线。 2、说明体循环和肺循环的关系。 3、理解血液循环的意义。 4、通过观察、分析血液循环图,培养学生读图能力。 二、重点难点 1、血液循环的路线和血液循环的意义。(重点) 2、体循环和肺循环中,动脉血和静脉血的变化;各腔室和血管中血液成分的变化(难点) 7 血液循环 一、体内物质的运输是通过血液循环来完成的 体循环: 肺循环: 血液在心脏与全身各组织器官之间的循环。 血液在心脏和肺之间的循环。 8 (体循环开始) 左心房 主动脉 肺静脉 肺动脉 毛细血管 上腔静脉 肺部的毛细血管网 右心房 右心室 各级静脉 各级动脉 下腔静脉 左心室 (肺循环开始) (体循环止) (肺循环止) 血液循环途径 左心室 主动脉 右心房 组织细胞 (1)途径: 各级动脉 全身毛细血管网 上、下腔静脉 (氧气)和营养物质 (二氧化 碳 等废物) 各

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