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2020年中考专题复习——实验探究题(物理)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一.实验探究题(共14小题)
1.小强同学为了测量某种液体的密度,进行了以下操作(如图所示):
甲 乙 丙
(1)实验的操作顺序是 。(甲乙丙排序)
(2)称量时,如果在右盘加上最小的5g砝码时,发现指针偏向分度盘中央的右侧,此时应 。
(3)由图可得倒出的液体质量为 g,该液体密度为 kg/m3。
(4)不用量筒,只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水,也可以完成该实验。实验步骤如下:
A.用已调好的天平测出空烧杯的质量,记为m0;
B.向一个烧杯倒入适量待测液体(图乙),用天平测出液体和烧杯的总质量,记为m1;
C.向另一个烧杯中倒入与图乙等深度的水,用天平测出水和烧杯的总质量,记为m2;
D.液体的密度ρ液= (水的密度用ρ水表示)
2.小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究(不考虑空气阻力,g取10N/kg):
(1)让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),小球速度为5m/s。从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短(如图丙)的整个过程中,得到小球的速度v和弹簧缩短的长度△x之间的关系如图丁所示,其中A为典线的最高点,已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短1cm,并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变。
①从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球速度的变化情况是 。
②实验中所用小球的质量为 kg,全过程中,弹簧中弹力的最大值为 N。
③由图可知,当弹簧的压缩量最大时,小球的速度为0,此时,小球处于 状态(选填“平衡”或“非平衡”)。
3.在疫情期间,小明的物理老师在腾讯课堂中直播上了一节凸透镜成像的实验课,老师播放了以前用凸透镜点燃物理试卷的视频,也可以点燃火柴,如图甲所示,而且老师说用这种方法可以测出凸透镜的焦距,若测得此凸透镜的焦距为15cm,物理老师又给同学们播放了“探究凸透镜成像的规律”实验视频,如图乙所示,观看了视频后,让小明回答如下