人教版道德与法治七年级下册 7.1 单音与和声 课件(共31张PPT)

抗击新型冠状肺炎中的话题 在这次抗击新型冠状肺炎过程中，特别是在病毒肆虐期间国家要求公民没事尽量宅在家里，避免接触感染病毒。大多数公民自觉服从国家管理，在家里休息，学习，娱乐。这位我们迅速消灭病毒做出来巨大贡献。但有一些人认为国家的做法侵犯了公民人身自由权利，拒绝配合国家规定，出门不带口罩，经过检查地方态度蛮横。 1）如何看待宅在家里自觉隔离的人民群众？ 2）对不配合国家政策的少数人，你有什么话说吗？ 单音与和声 学习目标 情感、态度与价值观 能够增强热爱集体、以集体利益为重的意识，培养亲近集体、融入集体的情感。 能力目标 学习集体的要求和规则，能够正确理解个人意愿与集体规则的关系，处理好个人利益和集体利益的关系，有效化解与集体成员之间的矛盾和冲突。 知识目标 通过学习集体中的冲突明确个人意愿与集体规则之间的关系，正确认识个人利益与集体利益的关系，知道在集体生活中如何处理与他人发生的矛盾和冲突。 正确认识和处理个人意愿与集体规则的关系 学习如何才能让集体更和谐 正确认识和处理个人利益、集体利益和他人利益的关系 * Part 01 * 同学们好！ 你们知道有哪些校规班规吗？ 例：学校不允许带手机、带零食…… 校园里不准追逐打闹、大声喧哗…… 图书馆里要保持安静…… 课室里不准打闹…… 校规、班规等都属于集体规则 法律法规， 其他规章制度。 如：班规、校纪 长期生活中形成的道德。 如：文明礼貌、 助人为乐、勤俭自强 艺术节之万人跑操 为了训练出万人跑操的节奏和整齐度，学校有时候会利用上课时间让学生去操场进行排练。学生都很兴奋，特别开心。 问：为什么开心？ 个人意愿和集体规则一致 在排练的时候，大家都纷纷想站C位，根本不肯按照规定的方式——高矮顺序来。这时候学校突然发通知说表演当天学生必须身着校服参加万人跑操。但是有许多同学觉得校服又丑又土不如他带的衣服，不愿意穿。 问：为何大家不愿意按学校规定的来？ 你有什么好办法吗？ 个人意愿和集体规则冲突 1、如何认识个人意愿与集体规则的关系？ （1） 在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。 （2）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护. （3）我们有时会感受到集