第八课 维护公平正义-天津市2020年空中课堂部编版八年级道德与法治课件(共46张PPT)

维护公平正义 八年级 道德与法治 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 第四单元以“崇尚法治精神”为题，以宪法为视角，重点分析自由、平等、公平、正义等法治精神的核心价值要素，引导同学们正确认识自由、平等、公平、正义的内涵及其价值，理解法治对自由、平等、公平、正义的保障作用，希望能够引导同学们在实际生活中努力践行自由平等，力所能及地维护公平正义。 概述 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 公平正义，是一个美好社会应有的价值；建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同理想。维护公平正义，是社会主义法治的价值追求。 那么，究竟什么是公平正义？ 怎样理解公平正义的价值？ 如何维护公平正义？ 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 提到“公平正义”，同学们会联想到哪些词语呢？ ——公正、道义、公道、铁面无私、刚正不阿 、正气凛然 一、认识公平 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 小涛：在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队，这是公平的。 大海：当许多人都想获得某一个职位时，用竞争上岗的办法来确定人选，这是公平的。 小蕊：在车站、码头、医院等公共场所，设置老年人专用通道或者老年人窗口，这是合乎正义的。 一、认识公平 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 阿梅：对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚，这是合乎正义的。 老师的观点：社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理。 一、认识公平 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 一、认识公平 一位父亲临终前要把四锭黄金分给三个儿子，大儿子精明能干，为争取黄金出力最多，二儿子能力一般，但很有孝心，三