内容正文:
八年级下册复习课
第四单元
崇尚法治精神
公/平/正/义
自/由/平/等
八年级 道德与法治
七年级下册第四单元
走进法治天地
八年级上册第二单元
遵守社会规则
八年级下册
宪法教育
“法治精神”始终贯穿其中、渗透其中
八年级 下册
坚持宪法至上
理解权利义务
人民当家作主
崇尚法治精神
以“崇尚法治精神”为题,以宪法为视角,重点剖析自由、平等、公平、正义这些法治精神的核心价值要素,引导我们正确认识自由、平等、公平、正义的内涵及其价值,理解法治通过规范和约束社会主体行为,发挥保障自由、平等,维护公平、正义的作用,引导我们在实际生活中努力践行自由平等,力所能及地维护公平正义。
单元立意
核心价值要素
法治精神和意识
知
行
透过法治知识领悟法治精神,真正从内心认同法律,真正树立尊法学法用法守法的法治信仰,践行法治精神。完成从“知道”“理解”“认同”到“生活方式”的转变,最终实现知行统一。
自由
平等
公平
正义
尊法
学法
守法
用法
对前面宪法精神的拓展,是法治专册的逻辑升华,也是法治教育的落脚点。让每一个公民都能成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
坚持宪法至上
维护宪法权威
公民权利的保障书
公民的基本权利与基本义务
治国安邦的总章程
我国的国家制度与国家机构
保障宪法实施
坚持依宪法治国
加强宪法监督
增强宪法意识
崇尚法治精神
单元地位
让我们一起走进
八年级下册第四单元
“崇尚法治精神”吧!
01
单元结构
目录
02
核心内容解读
04
巩固练习
03
单元小结
单元结构
01
单元导语:
第四单元
崇尚法治精神
第七课
尊重自由平等
自由平等的真谛
自由平等的追求
第八课
维护公平正义
公平正义的价值
公平正义的守护
单元导语
是什么?为什么?
怎么做?
是什么?为什么?
怎么做?
法治是实现自由平等、公平正义的保证,追求自由平等、公平正义是法治的价值追求。
开宗明义,奠定崇尚法治精神的总基调。
第七课:
第七课
尊重自由平等
自由平等
的真谛
无法不自由
法眼看平等
自由平等
的追求
珍视自由
践行平等
主要阐述自由和平等的内涵,法治对自由、平等的规范和保障作用,以及如何珍视自由和践行平等。
第八课:
第八课
维护公平正义
公平正义
的价值
认识公平
正义