内容正文:
知识概述:
第八日 汉字——造字法★★ (1 课时)
汉字的造字法即每个汉字构成的方式。了解汉字的造字法有助于我们识记汉字,在遇到 生字时通过字形来推测这个字的意思和读音是认识汉字的一个好方法。
汉字有六种构成方式,即:象形、指事、会意、形声、转注、假借。我们所说的造字法 主要是指象形、指事、会意、形声这四种,转注、假借是用字法。
(1) 象形:指用线条来描画实物形状或特征的造字法。如: (日)、 (月)。
(2) 指事:是由象形符号加上指示性的抽象符号来表示意义的造字法。 如:
(上)、 (下)。
(3) 会意;指字的整体意义由部分的意义合成。
如: “明”字由“日”字和“月”字合成, 表示明亮;“休”字由“人”和“木” 合成,表示一个人靠着树“休息”。
(4) 形声:指字由“形”和“声”两部分合成,形旁和字的意义有关,声旁和字的读音有
关。形声字主要有以下六种形式:
①左形右声 如:清、吐、城……
②右形左声 如:功、领、救……[来源:Z+xx+k.Com]
③上形下声 如:露、花、岗……
④下形上声 如:烈、忘、警……
⑤内形外声 如:闻、闷、问……
⑥外形内声 如:圆、阁、病……
注意:认字时可利用造字法从音、形、义三方面展开对字的识记。 例题:
(无锡市滨湖区小学毕业卷)读古诗《登鹳雀楼》,从中找出象形字、指事字、会意字、形 声字各一个。(4 分)
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
(1)象形字: (2)指事字:
(3)会意字: (4)形声字:
[来源:学#科#网Z#X#X#K]
练习:
1.(北京市朝阳区小学毕业卷)从下列诗句中的加点字里选出象形字、会意字、形声字各两 个。
A.月.出惊.山.鸟 B.床.前明.月光 C.归来泪.满巾[来源:Z_xx_k.Com][来源:Zxxk.Com]
(1)象形字: (2)会意字: (3)形声字:
2.(天津市河西区小学毕业卷)下面关于汉字“埃”的描述,错误的一项是( )
A. 形声字,部首是提土旁。
B. 左右结构,第三笔笔画名称是“提”。C.读作“āi”, 是零声母音节。
D.可以组成“埃及”“埃打”等词语。
3. 下列汉字中,不是形声字的为( )[来源:Zxxk.Com]
A.休 B.信 C.花 D.烈
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全国热线:400-0541-099 网 址:www.bangguo100.com
第八日 汉字——造字法★★ (1课时)
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汉字的造字法即每个汉字构成的方式。了解汉字的造字法有助于我们识记汉字,在遇到
生字时通过字形来推测这个字的意思和读音是认识汉字的一个好方法。
汉字有六种构成方式,即:象形、指事、会意、形声、转注、假借。我们所说的造字法
主要是指象形、指事、会意、形声这四种,转注、假借是用字法。
(1)象形:指用线条来描画实物形状或特征的造字法。
如: (日)、 (月)。
(2)指事:是由象形符号加上指示性的抽象符号来表示意义的造字法。
如:
(上)、 (下)。
(3)会意;指字的整体意义由部分的意义合成。
如: “明”字由“日”字和“月”字合成, 表示明亮;“休”字由“人”和“木”
合成,表示一个人靠着树“休息”。
(4)形声:指字由“形”和“声”两部分合成,形旁和字的意义有关,声旁和字的读音有
关。形声字主要有以下六种形式:
①左形右声 如:清、吐、城……
②右形左声 如:功、领、救……
③上形下声 如:露、花、岗……
④下形上声 如:烈、忘、警……
⑤内形外声 如:闻、闷、问……
⑥外形内声 如:圆、阁、病……
注意:认字时可利用造字法从音、形、义三方面展开对字的识记。
例题:
(无锡市滨湖区小学毕业卷)读古诗《登鹳雀楼》,从中找出象形字、指事字、会意字、形
声字各一个。(4分)
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
(1)象形字: (2)指事字:
(3)会意字: (4)形声字:
练习:
1.(北京市朝阳区小学毕业卷)从下列诗句中的加点字里选出象形字、会意字、形声字各两
个。
A.月.出惊山..鸟 B.床.前明.月光 C.归来泪.满巾
(1)象形字: (2)会意字: (3)形声字:
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2.(天津市河西区小学毕业卷)下面关于汉字“埃”的描述,错误的一项是( )
A.形声字,部首是提土旁。
B.左右结构,第三笔笔画名称是“提”。
C.读作“āi”, 是零声母音节。
D.可以组成“埃及”“埃打”等词语。
3.下列汉字中,不是形声字的为( )
A.休 B.信 C.花 D.烈
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第八日 汉字——造字法★★ (1 课时)
汉字的造字法即每个汉字构