13. 汉字——辨别错别字-【邦国教育】2020小升初语文百日打卡考点提分

知识概述： 第十三日 汉字——辨别错别字★★★ （1 课时） 错别字包括错字和别字两部分。[来源:Zxxk.Com] 1. 错字：指笔画、偏旁有错误，不成汉字了。如:步（√） 步（X）。 2. 别字：指误用形体相近、字音相同或相近的字代替了另一个字。 常见的别字主要有以下几种情况: (1) 字形混淆。如:“钞票”写成“纱票”。 (2) 字音混淆。如:“抱负”写成“抱复”。 3. 错别字辨析的方法： （1） 形旁分析法 形旁分析法主要是抓住字义和形旁的联系，分析形旁，解析字理，理解为什么用这个形 旁而不用别的形旁。这样，在理解的基础上加以识记，准确率就高了。 例如：“急躁（燥）”，一个人心里着急或心情烦闷时，行走自然就加快,所以与“足”有关； “燥”表示太阳晒过或火烤过后,水分少了，如“干燥”。 （2） 声旁分析法 形旁能表义,声旁能表音。声旁对于识记汉字、区别字形是有很大帮助的。 例如：“含、琴、零、岭”，“含（hán）、琴（qín）”是前鼻音韵母，所以用作声旁的自然应该是前鼻音的“今（jīn）”字；而“零（líng）岭（lǐng）”是后鼻音韵母,其声旁自然就应是后鼻音的“令（ lìng）”字。 （3） 奇特联想法 根据字形特点，结合自身的生活经验和心理、生理特点，灵活地抓住字音、字形、字义， 经过奇特的联想,把音、形、义三者结合起来，并在大脑中形成相应的物象以增强记忆，然后通过暗示学习法对识字效果加以巩固。 例如：“肺”字，“一”像人的宽宽的肩膀，“门”像肩膀下的两叶肺，“丨”像一口气从上到 下猛吸进来。这样“肺”的右半边和“市”就区分开了。 （4） 据义定形法 汉字的基本特点是音、形、义的统一，要 正确书写汉字，就应从三者关系人手，以义为纲，据义定形。 例如：“重（叠、迭）”，“叠”为“一层加上一层”之义，“迭”为“一次又一次”之义，故“重 迭”是错误的。 （5） 语境辨析法 有些汉字，应根据词（或熟语）的组合情况甚至根据语句的意思来确定用字。 例如：“变换”与“变幻莫测”，“旁证”与“旁征博引”，“留恋”与“流连忘返”，“厉害”与“利 害得失”等，这些词里面的音同或音近的字如果脱离语境就很容易误用。 注意: ①区别形近字，记住笔画，不要多笔画或少笔画。 ②要根据词语的意思辨别同音字。 例题：[来源:学科网ZXXK] （北京市朝阳区小学毕业卷）阅读下面的文段并找出文段中错误的字词，依次改正。 千年历史的央央大国，千年文化底蕴的深厚积淀，千年民族梦想的殷切期望，千百万人 的关注与祝福，千千万万个日夜的不懈努力与付出，一下子汇聚成为只有百日的期待，奥林 匹克色彩终于有了中国红，中华民族的伟大腾飞不再是梦想，让五环漂扬在北京的上空。 （ ）-（ ） （ ）-（ ）[来源:学§科§网Z§X§X§K] 练习： 1.（沈阳市和平区小学毕业卷）小华的妈妈收到一条提示短信：“尊敬的客户，最近不法分 子利用微信进行诈骗的案件有所增加，请勿向陌生人透漏您的银行帐号等个人信息。”小华 发现短信中有一个错别字，这个错别字是（ ） A. 诈 B. 勿 C. 漏 D. 帐 2.（山东师大第二附中分班卷）下列句子中没有错别字的一项是（ ） A. 贾里把同学们反应的情况汇报给了校董会。 B. 这部影片扣人心弦，催人泪下，获得了“最佳影片奖”的题名。 C.而那个陈应达，剧说已经在联系下学期的转学事宜。 D.这家工厂不断开发新品种，营业额在行业中名列前茅。 [来源:学科网] 3.（杭州市余杭区小学毕业卷）电视、报纸、杂志以街头巷尾的广告可谓形形色色，但有些 广告用语却窜改了汉语正规用法。请你给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。（4 分） （1）某热水器厂广告词：随心所浴（ ）-（ ） （2）某山地车厂广告词：骑乐无穷（ ）-（ ） （3）某肉鸡公司广告词：鸡不可失（ ）-（ ） （4）某制衣公司广告词：百衣百顺（ ）-（ ） $$ 学习，为了追寻更好的自己！ 全国热线：400-0541-099 网 址：www.bangguo100.com 第十三日 汉字——辨别错别字★★★ （1课时） 知识概述： 错别字包括错字和别字两部分。 1.错字：指笔画、偏旁有错误，不成汉字了。 如:步（√）___步（X）。 2. 别字：指误用形体相近、字音相同或相近的字代替了另一个字。 常见的别字主要有以下几种情况: (1) 字形混淆。如:“钞票”写成“纱票”。 (2) 字音混淆。如:“抱负”写成“抱复”。 3.错别字辨析的方法： （1）形旁分析法 形旁分析法主要是抓住字义和形旁的联系，分析形旁，解析字理，理解为什么用这个形 旁而不用别的形旁。这样，在理解的基础上加以识记，准确率就高了。 例如：“急躁（燥）”，一