2020人教版八年级下学期课堂同步单元检测训练：第十章《浮力》课时练 (共3份打包)

第十章　浮力第1节　浮力 知识点解读： 1．浮力产生的原因：由于液体(或气体)会对浸入其中的物体产生向上和向下的压力差，因此，物体会受到液体(或气体)对它的浮力，即F浮＝F向上－F向下． 2．浮力的方向：竖直向上． 3．称重法测浮力：用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G，再将物体浸入液体中，读出弹簧测力计的示数F，则物体受到的浮力F浮＝G－F. 4．物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关．物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大． 5．浸入液体中的物体不一定会受到液体对它的浮力，如竖直打入池塘中的粗细均匀的木桩，因木桩打入泥土中，它没有受到水对其向上的压力，根据浮力产生的原因可知，此时木桩不受浮力的作用．可见，只要物体下面没有液体，它就不会受浮力的作用． 6．浮力的方向是竖直向上的，与重力的方向相反． 例题：如图所示，重5 N的石块浸没在水中时弹簧测力计的示数为3 N，则石块受到的浮力为() A．2 N　　　　B．3 N C．5 N D．8 N 答案：A　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 课堂练习 1．浸在液体(气体)中的物体，受到液体(气体)对它__________________叫浮力． 2．气体______(填“能”或“不能”)产生浮力． 知识点2　称重法测浮力 3．用弹簧测力计测得某物体在空气中所受的重力为6 N和物体浸在某种液体中时弹簧测力计的示数为2 N，则物体在液体中受到的浮力为______N. 知识点3　决定浮力大小的因素 4．物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在________________和__________有关．物体____________________越大、__________越大，浮力就越大． 同步练习 1．下列物体没有受到浮力作用的是(　　) A．在水中嬉戏的小鸭 B．在蓝天飞翔的老鹰 C．深海潜游的鲸鱼 D．深入河底的桥墩 2．下列关于浮力的说法中正确的是(　　) A．浮力都是由水产生的 B．在不同液体中浮力的方向会不同 C．只有固体才能受到浮力的作用 D．物体所受浮力方向与其重力方向相反 3．两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数不为零，但减小值相同．由此可以判断(　　) A．两个物体一定处在液体中相同深度 B．两物体所受的浮力相同 C．在水中时，弹簧测力计示数是相同的 D．在空气中，弹簧测力计示数是相同的 4．正方体铁块浸没在水中，上表面受到水的压力为60 N，下表面受到水的压力为90 N，则铁块受到水对它的压力差为________N，受到的浮力为________N. 5．在课外小组活动中，小刚将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块分别浸没在水和盐水中，弹簧测力计的示数如图所示，石块在水中所受的浮力为______N；石块在盐水中所受的浮力为______N，由图中实验可知，物体所受浮力的大小跟____________有关． 　　　　　　　　　　　　　 6．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示．图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是(　　) A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 7．图中的实验操作中，可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是(　　) A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水．则下列说法中错误的是(　　) A．A物体一定受到浮力作用 B．B物体一定受到浮力作用 C．C物体一定受到浮力作用 D．D物体一定受到浮力作用 　 9．某地在江面上修建一座大桥，如图中甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图．在整个投放过程中，石料以恒定速度下降．乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图像(从开始投放到石料刚好接触江底前)．t＝0时刻吊车开始下放石料，忽略水的摩擦阻力．则下列说法错误的是(　　) A．石料在t＝20 s时开始浸入水中 B．石料的重力是1400 N C．石料受到的浮力始终是500 N D．石料完全浸没水后钢绳的拉力为900 N 10．如图所示，青蛙在水面上游弋，它受到竖直向下的________力和竖直向上的________力的作用． 11．如图所示，在研究浮力大小与哪些因素有关时，某同学将一个空易拉罐开口向上，缓缓压入到盛水的烧杯中，在这个过程中，手用的力越来越大，这说明________________________________________________________________________． 12．在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，李娟同学将一块重4.2 N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上： (