7.《老马识途》8.《折箭以喻》-江苏省东海县初级中学《初中古诗文课外读本》八年级下册课件(共11张PPT)

诸子百家之韩非子　　 韩非，战国末期著名的哲学家、法家学说集大成者、散文家。他创立的法家学说，为中国第一个统一专制的中央集权制国家的诞生提供了理论依据。 《韩非子》是法家学派的代表作，共二十卷，五十五篇，该书思想犀利，逻辑严密，善用寓言。 法家是提倡以法治为核心思想的重要学派。他们以富国强兵为己任。提出“以法治国”的主张和观念，至今仍然影响深远。代表人物是韩非子，代表作品《韩非子》。 一、读文段：老马识途 管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸两仞有水。”乃掘之，遂得水。 xí huán rèn jué suì 二、词语解释： 从：跟随 伐：讨伐，攻打。 往：出征。 反：通“返”，返回。 惑：迷惑，糊涂 乃：于是。 放：放开 随：跟随，跟着。 遂：最终，终于。 行：走。 得道：找到道路。 居：住，处于。 阳：山之南水之北。 阴：山之北水之南。 掘：挖。　　 三、通译全文（见文本） 四、补充： 以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？ 1.词语解释： 以：凭借。 圣：精明通达。 难：以.....为耻辱。 圣人：有智慧的人。 师：学习，请教，效仿，向……学习。过：过错。 2.译文： 凭借管仲的精明通达和隰朋的聪明才智，遇到他们所不知道的事，不惜向老马和蚂蚁学习。现在的人不知道用自己愚蠢的心去学习圣人的智慧，不也是过错吗? 五、课堂练习： 1.解释下面红色的词 ①.春往而冬反( ) ②.乃掘地( ) ③从桓公伐孤竹（ ） ④ 遂得道（ ） ⑤以其愚心而师圣人之智 （ ） ⑥遂得水（ ）