专题03 成长与权利类-2020年中考道德与法治考点知识与角度速查（部编版）

专题03 成长与权利类 从个人与国家关系的角度 ①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。要将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。个人的理想服从于国家需要，服务国家和人民。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 从个人利益与集体关系的角度： ①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放 在个人利益之上，坚持集体主义。 ②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对 只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 ③我们要心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 ④我们要明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。 从（特殊保护）关注青少年成长的角度： ①未成年人的健康成长受法律特殊保护； ②（重要性）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 ③（原因）因未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要法律给予特殊的优先保护； ④有利于强化对未成年人的保护。 从家庭保护的角度：家长要对未成年人子女尽到家庭保护的责任。 ①家庭保护是未成年人保护的第一阵地，是未成年人保护的基础。父母或其监护人要创造良好、和睦的家庭环境，履行法定监护职责与抚养义务。 ②父母或其监护人要以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人。 从完善未成年人保护机制的角度： ①要加强对未成年人的思想道德教育和法治教育；需要综合施策，需要学校、家庭、社会共同努力。 从自我保护的角度： ①生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律； ②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要具有自我保护意识。 从受教育的权利与义务的角度： ①公民的受教育权受法律保护；受教育是公民的一项基本权利，国家应为公民受教育创造必要的条件； ②（做法）我们要珍惜受教育权，自觉履行受教育的义务；树立终身学习观念培养终身学习的能力，增强自身本领，立志成才；努力学习科学文化知识，奠定扎实的文化基础，不断丰富和完善自己。 从人身权利的角