精品解析:湖南省衡阳市祁东一中2018-2019学年高一下学期期中数学试题

2020-05-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2019-2020
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 祁东县
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2020-05-20
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-05-20
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来源 学科网

内容正文:

湖南省重点中学祁东一中2019年上学期期中考试 高一数学试题 一、选择题(本大题共12小题,每题4分共48分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 问题:①有1000个乒乓球分别装在3种箱子内,其中红色箱子内有500个,蓝色箱子内有200个,黄色箱子内有300个,现从中抽取一个容量为100的样本;②从20名学生中选出3名参加座谈会.方法:Ⅰ.分层抽样法 Ⅱ.简单随机抽样法 Ⅲ.系统抽样法.其中问题与方法能配对的是( ) A. ①Ⅰ,②Ⅱ B. ①Ⅲ,②Ⅰ C. ①Ⅱ,②Ⅲ D. ①Ⅲ,②Ⅱ 2. 从装有两个红球和两个白球的口袋内任取两个球,那么互斥而不对立的事件是( ) A. 至少有一个白球与都是红球 B. 恰好有一个白球与都是红球 C. 至少有一个白球与都是白球 D. 至少有一个白球与至少一个红球 3. 已知集合{第一象限角},{锐角},{小于90°角},则下列关系式中正确的是( ) A. B. C. D. 4. 从1,2,3,4这4个数中,放回地任意取两个数,两个数都是偶数概率是( ). A. B. C. D. 5. 转化为等值的七进制数是( ) A. 46 B. 56 C. 64 D. 78 6. 在如下图所示的茎叶图中,若甲组数据的众数为10,则乙组数据的中位数为( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 14 7. 已知函数,则在区间内任取一点,使的概率为( ) A. 01 B. 0.3 C. 0.5 D. 0.7 8. 从甲、乙两人手工制作圆形产品中随机抽取6件,测得其直径如下:(单位:) 甲:9.00,9.20,9.00,8.50,9.10,9.20 乙:8.90,9.60,9.50,8.54,8.60,8.90 据以上数据估计两人的技术的稳定性,结论是( ) A. 甲优于乙 B. 乙优于甲 C. 两人没区别 D. 无法判断 9. 某程序框图如图所示,若输出的,则判断框内应填( ) A. B. C. D. 10. 从某单位50名职工中随机抽取5名职工参加一项社区服务活动,用随机数法确定这5名职工现将随机数表摘录部分如下: 16 22 77 94 39 49 54 43 54 81 77 37 93 23 78 87 35 20 96 43 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 从随机数表第一行的第6列和第7列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出的第5个职工的编号为( ) A. 23 B. 37 C. 35 D. 17 11. 已知某8个数据的平均数为5,方差为2,现从原来的数据中剔除一个数据5,此时这7个数的平均数为,方差为,则( ) A. B. C. D. 12. 已知关于的方程,若,,记“该方程有实数根,且满足”为事件,则事件发生的概率为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每题4分共16分.将答案填在答题卡中的横线上) 13. 588,756和924这三个数的最大公约数为____________. 14. 下图程序运行后输出的结果为__________. WHILE WEND 15. 已知回归直线的斜率的估计值为1.27,样本点的中心为,则回归直线方程为__________. 16. 用秦九韶算法计算多项式,当时,值为_____________. 三、解答题(本大题共6小题,共56分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. (1)计算; (2)化简 18. 海关对同时从三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如表所示,工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取7件样品进行检测. 地区 数量 200 50 100 (1)求这7件样品中来自各地区样品的数量; (2)若在这7件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率. 19. 某省为了确定合理的阶梯电价分档方案,对全省居民用量进行了一次抽样调查,得到居民月用电量(单位:度)的频率分布直方图(如图所示),求: (1)若要求80%的居民能按基本档的电量收费,则基本档的月用电量应定为多少度? (2)由频率分布直方图可估计,居民月用电量的众数、中位数和平均数分别是多少? 20. 先后2次抛掷一次骰子,将得到的点数分别记为. (1)求直线与圆相切的概率; (2)将,4的值分别作为三条线段的长,求这三条线段能围成等腰三角形(含等边三角形)的概率. 21. 五位学生的数学成绩与物理成绩(单位:分)如表:

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