内容正文:
第二章 分子结构与性质
第二节 分子的立体构型
(第3课时 配合物理论简介)
复习导课
回顾杂化轨道理论要点,如何判断杂化类型?
杂化轨道要点
(1 ) 轨道杂化是指同一个原子中能量相近轨道的混合,由此产生的杂化轨道也是原子轨道。
(2)参与杂化的轨道中电子所处的能级略有不同,而杂化轨道中的电子则处于相同能级。杂化后能级相当于杂化前有关电子能 级的中间值。
(3) 杂化轨道的数目等于参与杂化的轨道的总数。
(6) 杂化轨道成键时,要满足化学键间最小排斥原理,键角越大,排斥力越小。杂化轨道类型不同,成键时键角不同,分子的空间结构也不同。
(4) 各种杂化轨道的“形状”均为葫芦形,由分布在原子核两侧的大小叶瓣组成,轨道的伸展方向是指大叶瓣的伸展方向,为简明起见往往不给出小叶瓣。
(5) 杂化轨道可分为等性杂化轨道与不等性杂化轨道两种。
看中心原子有没有形成双键或三键,如果有1个三键,则其中有2个π键,用去了2个p轨道,形成的是sp杂化;如果有1个双键则其中有1个π键,形成的是sp2杂化;如果全部是单键,则形成的是sp3杂化。
注意:杂化轨道只用于形成σ键或者用来容纳孤对电子,不会用于形成π键。反之π键的形成不需杂化轨道。
杂化类型判断方法
固体 ①CuSO4 ②CuCl2•2H2O③CuBr2④NaCl⑤K2SO4⑥KBr
白色 绿色 深褐色 白色 白色 白色
那些溶液呈天蓝色
实验说明什么离子呈天蓝色,什么离子没有颜色
①②③
[Cu(H2O)4]2+
SO42 –
Na+
Cl-
Br -
K +
无色离子:
什么离子呈天蓝色:
为什么CuSO4 •5H2O晶体是蓝色而无水CuSO4 是白色?
向盛有固体样品的试管中,分别加1/3试管水溶解固体,观察实验现象并填写下表
实验探究[2—1]
课堂探究
思考与交流1
思考与交流2
Cu2+与H2O是如何结合的呢?
在强酸溶液电离的过程中, H2O能与H+结合形成H3O+,请用电子式表示H与O形成H2O的过程,比较H2O和H3O+的电子式,讨论H2O与H+是如何形成H3O+?
O
•
•
•
•
•
•
H
2
X
•
•
O
•
•
•
X
H
•
H
X
H
•
•
O
•
•
•
X
H
•
H
X
+
Cu2+