【新教材精创】8.4 机械能守恒定律 课件(2)-人教版高中物理必修第二册(共36张PPT)

2020-05-19
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精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 4. 机械能守恒定律
类型 课件
知识点 机械能守恒定律
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.06 MB
发布时间 2020-05-19
更新时间 2020-05-19
作者 学科网精创物理工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13615378.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版 必修第二册 第八章 机械能守恒定律 8.4 机械能守恒定律 【新课导入】 伽利略曾研究过小球在斜面上的运动。他发现:无论斜面 B 比斜面 A 陡些或缓些,小球的速度最后总会在斜面上的某点变为 0,这点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度基本相同。 在小球的运动过程中,有哪些物理量是变化的?哪些是不变的?你能找出不变的量吗? 一、追寻守恒量 伽利略理想斜面实验 伽利略理想斜面实验(斜面均光滑) 试用所学知识证明 A B h h 小球好像“记得”自己起始的高度,然后重复前面的运动 思考 小球的运动有什么特点? 小小球高度降低的同时,速度在增加;高度升高的同时,速度在减小。 球高度降低的同时,速度在增加;高度升高的同时,速度在减小。 小球高度降低的同时,速度在增加;高度升高的同时,速度在减小。 小球运动中,有无守恒量(即有没哪个物理量保持不变)? 此消彼长 结论 伽利略斜面实验表明,小球在运动过程中,“有某一量是守恒的”,这个量叫做能量或能。 说明:能量与物体的运动相对应,是对物体不同运动形式的统一的量度,不同的运动形式对应不同的能量。 “能量”是牛顿没有留给我们的少数力学概念之一,但是在牛顿之前,我们就能发现它的萌芽。(伽利略理想斜面实验) 能量 “记得” 能量 势能: 动能: 相互作用的物体凭借其位置而具有的能量 物体由于运动而具有的能量 A B h h 势能 动能 二、动能与势能的相互转化 不仅重力势能可以与动能相互转化,弹性势能也可以与动能相互转化。例如,被压缩的弹簧具有弹性势能,当弹簧恢复原来形状时,就把跟它接触的物体弹出去。这一过程中,弹力做正功,弹簧的弹性势能减少,而物体得到一定的速度,动能增加。再如,运动员从跳板上弹起的过程中,跳板的弹性势能转化为运动员的动能,也是这样一种过程。 极限运动蹦极 08奥运蹦床冠军何雯娜 1、重力势能和动能之间可以互相转化 2、弹性势能和动能之间可以互相转化 3、重力势能和弹性势能之间可以互相转化 一个小球在真空中做自由落体运动,另一个同样的小球在黏性较大的液体中由静止开始下落。它们都由高度为 h1 的地方下落到高度为 h2 的地方。在这两种情况下,重力做的功相等吗?重力势能的变化相等吗?动能的变化相等吗?重力势能各转化成什么形式的能?   动能和势能之间可以相互转化(一) 动能和势能之间可以相互转化(

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