专题二 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-2020年七年级历史下册小专题精讲课件

中物理 部编版 七年级历史 重在讲述本单元每科重点知识与单元练习 学易同步精品课堂 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 原因：他深知唐末以来武将专权的积弊。 第六课北宋的政治 宋太祖强化中央集权 目的：加强中央集权。 1.措施：①军事方面：解除禁军将领的兵权（杯酒释兵权），牢牢控制了军队。②中央：采取分化事权的办法，削弱相权 ③地方：目的：为了加强对地方的控制。 措施：①在地方，派文臣担任知州，实行三年一换制度；③还设置通判，以分知州的权力；④在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。 2.影响：加强了中央集权和皇权。 960年，赵匡胤通过陈桥驿兵变（黄袍加身），建立宋朝，定都开封，史称“北宋” 重文轻武政策 1.目的：为了防止武将专横跋扈的弊端重现。2.措施：①重用文臣，抑制武将，形成文臣统兵局面；改革发展科举制。影响：扩大了统治基础，加强了中央集权，营造了读书风气，促进社会文化素养的提高，造就了文治局面。 3.重文轻武影响：有利于政权的稳固和社会的安定。 （一）契丹族的崛起 1. 原因：学习汉族先进文化。 2. 表现：（1）契丹族居住在辽水上游一带，以游牧为主。隋唐时，契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切。（2）唐朝末年，北方汉人带去先进的生产技术和生活方式。（3）9世纪后期，契丹已有农耕、冶铁、纺织等生产事业，并仿汉族开 始筑房屋、城邑。 （二）契丹国（辽）的建立 1. 建立政权 国号：契丹（或称辽） 建立时间：10世纪初 建立者：耶律阿保机 都城：上京临潢府 民族：契丹族[来源:Zxxk.Com] 2. 巩固政权 发展生产，创制文字，国力不断增强。 二、党项族 （一）党项族的崛起 1. 原因：学习汉族先进文化。 2. 表现：党项族生活在我国西北地区，原属羌族。唐朝时，集中到甘肃东部、陕西北部一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。 （二）西夏的建立 1. 建立政权 国号：西夏 建立时间：11世纪前期 建立者：元昊 都城：兴庆府（今宁夏银川） 民族：党项族 2. 巩固政权 （1）仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律； （2）鼓励垦荒，发展农牧经济； （3）创制西夏文字。 思考：契丹族（辽）和党项族（西夏）的兴起并逐