2.2 碱及其性质（课件）-九年级化学鲁教版全一册同步精品课堂（五·四学制）(共18张PPT)

中物理 第二单元 鲁教版 化学（初中） 学易同步精品课堂 （九年级） 碱及其性质 第二节 一 课堂导入 你知道生活中的碱吗？ 摸起来滑滑的 未成熟的柿子 碱性食品 胃舒平 不小心有肥 皂泡溅到嘴里 尝起来涩涩的 二 师生互动，共学新知 活动天地2－3 认识氢氧化钠和氢氧化钙 NaOH 颜色 状态 暴露在空气中的变化 在水中的溶解情况 头发丝在其中的变化 其他 氢氧 化钠 氢氧 化钙 白色 片状固体 潮解 易溶于水， 放热 消失不见 腐蚀性 白色 粉末状 固体 无潮解 现象 微溶于水 腐蚀性 Ca(OH)2 二 师生互动，共学新知 活动天地2－3 NaOH 氢氧化钠NaOH：白色固体，易溶于水，溶解时放出热量， 暴露在空气中易吸收空气中的水蒸气而逐渐潮解。 俗名：烧碱、火碱、苛性钠，对皮肤、纸张、织物等有强烈 的腐蚀性，在使用时，如果沾到皮肤上，要立即用大量水冲 洗，然后再涂上硼酸溶液。 Ca(OH)2 氢氧化钙Ca(OH)2：白色粉末状固体，微溶于水，其水溶液 俗称为石灰水，对皮肤、衣服等有腐蚀作用。 俗称：熟石灰、消石灰，熟石灰可由生石灰（主要成分是氧化 钙）和水反应生成，反应过程放热。即CaO+H2O＝Ca(OH)2 二 师生互动，共学新知 碱在水中的解离情况： NaOH＝Na+ ＋OH－ Ca(OH)2＝Ca2+＋2OH－ KOH＝K+＋OH－ Ba(OH)2＝Ba2+＋2OH－ NH3•H2O＝NH4+＋OH－ 根据碱在水中的解离情况，可以给“碱”下一个定义， 碱的定义：溶于水后解离出的阴离子全部是氢氧根离子（OH－）的化合物 二 师生互动，共学新知 思考问题： 酸有相似的化学性质，碱呢？碱有没有相似的化学性质呢？ 带着疑问，我们一起完成实验探究2--2 二 师生互动，共学新知 滴入石蕊试液后的现象 滴入酚酞试液后的现象 氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液 实验探究2--2 石蕊试液变为蓝色 石蕊试液变为蓝色 酚酞试液变为红色 酚酞试液变为红色 在2支试管中加入少量氢氧化钠溶液，然后分别滴入紫色石蕊试液 和酚酞试液； 另取2支试管，加入少量氢氧化钙溶液，然后分别低入紫色石蕊试 液和酚酞试液，观察并记录现象。 二 师生互动，共学新知 实验探究2--2 向2个盛有二氧化碳的矿泉水瓶里分别加入少量氢氧化钠 溶液和氢氧化钙溶液，立即盖