主题06 做情绪情感的主人-2020年中考道德与法治开卷考试速查速记一本全

2020-05-19
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 252 KB
发布时间 2020-05-19
更新时间 2020-05-19
作者 学科网道法精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13610646.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主题06 做情绪情感的主人 知识点1 情绪的类型和作用 知识点2 情绪的感受 知识点3 调节情绪的方法 知识点4 情感的作用 知识点5 体味美好情感 知识点6 传递情感正能量 1.情绪与情感 2.情绪的调节 3.要学会以恰当的方式表达自己的情绪 4.如何在情感交流中传递正能量 知识点1 情绪的类型和作用 (1)人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。 (2)情绪影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 知识点2 情绪的感受 (1)青春期的情绪带给我们不同的感受。要学会正确对待情绪感受。 (2)正面的情绪感受,让我们的生活更加绚烂多彩。 (3)适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。 知识点3 调节情绪的方法 (1)要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。 (2)调节情绪的方法主要包括:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。 知识点4 情感的作用 (1)情感是人最基本的精神需求。 (2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。 (3)丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。 (4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。 知识点5 体味美好情感 (1)情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。 (2)我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。 知识点6 传递情感正能量 情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。 1.情绪与情感 类别 区别 联系 情绪 情绪是短暂的、不稳定的,随着情境的改变而变化 情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展;我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。与情绪一样,我们的情感也是复杂的 2.情绪的调节 情绪调节的必要性 适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面

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