内容正文:
成长的不仅仅是身体
自主学习 P8~P13
1.怎样正确认识独立思维?
2.思维的批判性表现在哪里?
3.思维的批判性有何积极作用?
4. 如何做一个勇于创造的好少年?
灿 烂
翱 翔
璀 璨
绚 烂
缤纷多彩
坚 强
勇 敢
拼 搏
奋 发
有一艘船,在海上航行时,遇到暴风雨即将倾覆,船上有13名乘客,却只有一个救生艇,最多只能救5名乘客。这时,陷入了困境……
思维训练:生存选择
生存选择
小组讨论:
在小组内呈现自己的选择并且陈述理由. 选择的人物中,没有争议的是哪几个? 意见分歧最大的是哪几个?为什么?
在规定时间内,小组内讨论达成统一选择
派一个代表发言
自己、小学教师、足球运动员、优秀的警察、外科医生、著名演员、可以让粮食增产的农业专家、怀孕的妇女、12岁的小孩、作家、年长的和尚、一位生病的老人、有钱的富翁
*
1、小组派代表说说最后的选择。
2、选择的人物中,没有争议的是哪几个? 意见分歧最大的是哪几个?为什么?
3、为什么会有不同的选择?
回顾讨论和分享过程:
1.怎样正确认识独立思维?
思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着:
不人云亦云,有自己独到的见解;
同时接纳他人合理、正确的意见。
探究与分享
小A周五早上穿了一件松垮的外套,上面还印着不雅的英语句子,还给一小撮头发染了点红色。妈妈说:“你是学生,不能穿成这样!”小A说:“我长大了,这叫‘酷’!您就别管了!”
小A理解的“酷”是什么?你同意吗?
小A的说法是否体现了思维的独立性?为什么?
2.思维的批判性表现在哪里?
对事情有自己的看法,并且
A、敢于表达不同观点,
B、敢于对不合理的事情说“不”,
C、敢于向权威挑战。
“学贵有疑”:在学习中,我们需要批判的精神和勇气。
3.思维的批判性的积极作用?
思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探讨解决方案。
批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
如何合理的批判?
要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂;也有人说,青