内容正文:
房山区南梨园中学导学案
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学科
数学
年级
初一
课题
4.3不等式的的解集
课型
新授课
学习
目标
理解和掌握不等式的解集,会用数轴表示
渗透类比思想方法
学习重点难点
理解和掌握不等式的解集,会用数轴表示
导 学 过 程
学法指导
一、预习交流 :1、用不等式表示:
1)x的
与3的差是正数; (2)2x与1的和小于0; (3)a的2倍与4的差是正数;
4)b的
与a的和是负数; (5)a与b的差是非正数; (6)x的绝对值与1的和不小于1;
2、解方程x+2=5
3:下列--3,--2,--1,0,1.5, 3,3.5 ,5,7,8各数中,哪些是不等式x+2>5的解?_____
哪些不是不等式x+2>5的解?________, 不等式x+2>5的解的所有解为____
二、合作探究
1.问题:不等式x+2>5有多少个解? 方程x+2=5有几个解?
不等式x+2>5的解既然有若干个,我们可以将这所有这些解集合起来,组成这个不等式的解集。__________
2.归纳( )这个不等式的解集。
3.什么叫解不等式?
类比什么叫解方程,得出:( ),叫做解不等式。
4.我们学的有理数可以用数轴上的点来表示,那么x>3、x≤3、x<3、 x≥3该分别怎样在数轴上表示出来?
小结:不等式的解集在数轴上可直观地表示出来,但应注意不等号的类型,小于在__边,大于在_边。当不等号为“>”“<”时用__圆圈,当不等号为“
”“
”时用实心圆圈。
例1 你能看出在数轴上所表示的不等式的解集是什么吗?
例2:请你在数轴上表示出不等式-3<x≤3的解集,并找出其中的整数解
三、分层提高。 A组
1:如图:请你列不等式,并在数轴上表示:
小于3的数;______
不大于3的数;____
小于且3大于1的数;____
绝对值不小于3的数;_____
2、方程3x=6的解有____个,不等式3x<6的解有 ______个。_______
3、判断题
(1)x=2是不等式4x<9的一个解; ( ) (