1.2 斯密的政策主张-天津市2020年空中课堂人教版高二政治选修二课件(共26张PPT)

2020-05-18
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特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 2 斯密的政策主张
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 350 KB
发布时间 2020-05-18
更新时间 2020-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13604216.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

斯密的政策主张 高二年级 思想政治 一 则 故 事 1788年英国伦敦,有这样一场特殊的宴会,赴宴除了当时的首相皮特之外,其他人大多是英国贵族、政府要员和业界巨子。宴会中最特殊的客人是一位来自苏格兰的教授,当这位教授步入宴会厅的时候,原本在各处谈笑风生的绅士们立即停止交谈,大家把目光都投向了这位来客,并纷纷站起向他致意。这位年长的客人说:“先生们,请坐!”这时候已经站在他身边的首相皮特认真的说:“博士先生,您不坐,我们是不会坐下的。 这位神秘的教授是谁呢? 他当时为什么得到 英国上流社会的认可? 他现在为什么依旧 得到人们的尊敬? 亚当 斯密 英国人 (1723——1790) 理 论 贡 献 01 03 02 经济学目的及 财富的含义 劳动价值论 收入分配理论 财富的生产 财富的交换 财富的分配 斯密的政策主张 自由放任与 “看不见的手” 自由贸易与 绝对成本学说 如何增加国民财富? 斯密认为,国民财富的增长,首先取决于劳动生产率的提高,而劳动生产率的提高的主要途径是分工。 自由放任与“看不见的手” 斯密发现在一家扣针厂里,生产一枚扣针需要经过18道工序。如果一个人抽铁线,一个人切截,一个人磨针,一个人装圆头┄┄10个工人每天能够生产48000枚扣针,平均每人生产4800枚。如果让工人各自独立完成全部工序,那么,他们当中的任何一个人,一天连20枚扣针也生产不出来,甚至1枚也造不出来。 分工 提高劳动生产率 增加财富 自由放任与“看不见的手” 分工为什么能提高劳动生产率? 其一,分工能提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度; 其二,分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失; 其三,分工有利于机械的发明与使用; 自由放任与“看不见的手” 谁来决定分工呢? 斯密认为,分工起因于交换能力。因此,分工程度总要受交换能力大小的限制,换言之,要受市场大小的限制。他指出,如果市场过小,就不能鼓励人们专门从事一种工作。因为在这种情况下,人们不能用自己消费不了的剩余产品随意换的自己需要的别人的剩余产品。 市场 分工 国民财富 市场规模越大,市场作用发挥的越充分,越有利于分工的发展和国民财富的增长。 与重商主义者主张

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