4.3 毛泽东对社会主义经济建设的理论探索-天津市2020年空中课堂人教版高二政治选修二课件(共29张PPT)

2020-05-18
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特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 3 毛泽东对社会主义经济建设的理论探索
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.23 MB
发布时间 2020-05-18
更新时间 2020-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13604198.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

毛泽东对社会主义经济建设的理论探索 高二年级 思想政治 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改,点击-视图-幻灯片母版-修改;完成后关闭编辑母版即可。 一、从“基本照抄”到“以苏为鉴” 1.“基本照抄”的背景 2. 改为“以苏为鉴”的原因 3.《论十大关系》提出的背景 二、社会主义建设的基本方针 1. 社会主义建设的基本方针是什么? 2. 如何贯彻这个基本方针? 二、社会主义建设的基本方针 1.基本方针:坚持调动国内外一切积极因素为社会主义事业服务。这也是贯穿《论十大关系》全篇的中心思想。 首先区分积极因素与消极因素: 积极因素:国内的工人和农民是基本力量,中间势力是可以争取的力量,国际上一切可以团结的力量、可以争取的中立力量; 消极因素:国内的反动势力,国际上的反动势力。 2. 如何贯彻这个基本方针? 其次如何调动积极因素: 依靠基本力量,争取中间力量,不中立的可以争取为中立,反动的也可以分化和利用,尽量争取化消极因素为积极因素。总之,我们要调动一切直接的和间接的力量,为把我国建设成为一个强大的社会主义国家而奋斗。 《论十大关系》的具体内容、对社会主义建设的意义,在马克思主义发展史上的地位。 三、协调比例关系 三、协调比例关系 1.协调哪些比例关系? 2.为什么要协调这些比例关系? 3. 具体如何协调这些关系? 1.协调三个比例关系:协调重工业和轻工业、农业之间的关系,沿海工业和内地工业之间的关系,经济建设和国防建设之间的关系。 2.协调这三个关系的重要性:事关我国经济发展的全局。 3.具体如何协调这三个关系 ①重工业是我国建设的重点,必须优先发展生产资料的生产,但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产;要按照农轻重的次序来安排国民经济计划,使重工业的发展有可靠的基础。 ②为了改变历史形成的不合理的工业布局和战备的需要,要大力发展内地工业,但要利用和发展沿海的工业基础,使我们更有力量发展和支持内地工业。 ③经济建设是国防建设的基础,为了加强国防建设,必须首先加强经济建设。 3.具体如何协调这三个关系 四、正确处理各种权力和利益关系 1.具体包括哪些关系? 正确处理这些关系的意义是什么? 如何处理好这些关系? 1

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