第15课 明朝的对外关系（课件和练习）-2019-2020学年七年级历史下册精品课件和练习（部编版）

初中历史 学科网 精品资源 第三单元 统一多民族国家的巩固与发展 第15课 明朝的对外关系 六百多年前，郑和率领庞大的船队启动了第一次下西洋的探索之旅。此后二十八年间，他七出七归，播仁爱于友邦。这一壮举是中华民族发展史上的伟大里程碑，这一时期的永乐中兴给中国带来前所未有的发展机遇。为什么说郑和的远航是世界航海史上的创举？今天我们就来学习《明朝的对外关系》一课。 导入新课 学习目标 掌握：郑和下西洋的条件、目的、概况及历史意义； 知道：戚继光抗倭的史实，会评价戚继光。 重点：郑和下西洋和戚继光抗倭。 难点：郑和成功实现远航的原因和意义。 明初指现在文莱以西的东南亚 和印度洋海域及沿岸地区。 西洋的范围 结合材料谈一谈郑和下西洋的原因： 材料一： 史书记载洪武末年时，“仓廪充积，天下太平”。建文帝时期，“家给人足，外门不阖”。到永乐年间，明王朝统治已极盛。 材料二：宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。中国的航海家除了使用指南针外，也初步掌握了潮汐、信风、气象的规律。 材料三：郑和，回族，出身于穆斯林家庭,又皈依佛教,熟悉伊斯兰教和佛教。从小养成了吃苦耐劳和英勇无畏的气概。在“靖难之役”中立下赫赫战功，有一定的政治经验和组织才能。 明朝前期经济繁荣，国力强盛。 造船和航海技术的发展，指南针应用，地理知识丰富。 郑和优秀的个人品格和能力。 郑和下西洋 材料一：“欲耀兵异域，示中国富强”。 ——《明史·郑和传》 材料二： 郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时，他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。 ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 1、提高明朝地位和威望，示中国富强； 2、加强与海外各国友好往来， 同时发展海外贸易。 郑和下西洋 据材料分析郑和下西洋的目的： 郑和下西洋概况 时间 次数 在位皇帝 装载物品 物品用途 到达地区 最远到达 1405年-1433年 七次 明成祖 丝绸、瓷器、茶叶、漆器、金银货币 慷慨送礼、贸易 亚非30多个国家和地区 非洲东海岸和红海沿岸 刘家港 占 城 今加里曼丹岛北部 今马来西亚马六甲一带 今印度科泽科德 榜葛剌 今孟加拉国和印度西孟加拉邦一带 红 海 今沙特阿拉伯的麦加 今肯尼亚蒙巴萨 郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区， 最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 郑和下西洋与欧洲航海家航海之比较表 郑和 哥伦布 达·伽马 时间 1405--1433 1492--1504 1497--1498 次数 7 4 1 人数 1000~1500人 160人 船数 17艘 4艘 船只大小 旗舰长24.5米，宽6米 长34米，宽8米 拥有设备 航海图 罗盘针 罗盘针 罗盘针 到达范围 美洲 印度 大船长151.8米，宽61.6米 亚非30多个国家和地区 共200余艘 27800 人 时间最早 次数最多 人数最多 船数最多 船只最大 设备最先进 范围最大 郑和下西洋是世界航海史 上的壮举，郑和是伟大的航海家 比较结果 从比较结果看，你可以得出什么结论？ 你能从图中获取哪些历史信息？ 郑和下西洋 哥伦布发现美洲 和平的使者 贸易的伙伴 殖民者 掠夺者 郑和下西洋的意义 郑和七次下西洋，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举。增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网；为人类的航海事业作出了伟大贡献。 但是郑和下西洋不计经济效益；用来输出的物品也大都由官府督造或低价强征硬派，造成大量手工工匠逃亡。随着明朝国力衰退，远洋航海的壮举也最终被当成“弊政”而遭废止。 郑和从小能吃苦耐劳， 培养了英雄无畏的气概。 宋元以来我国的造船业发达，能造出巨大的海船。 郑和远航为什么能取得成功？ 他们说的对吗？请说明理由。 动脑筋 1)明朝前期国力的强盛； 2)造船和航海技术的发达； 3)指南针在远洋航海中的广泛运用； 4)郑和个人吃苦耐劳的英雄气概和勇于探索的精神。 名词解释 倭寇 元末明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为“倭寇”。 倭患 明朝中期，日本国内社会动荡加剧，加上明朝国力减弱，海防松懈，倭寇与中国海盗、奸商等勾结，杀居民、劫财货，无恶不作，沿海各地遭到重大破坏。 阅读课本第二部分，归纳戚继光抗倭过程及结果。 1、训练军队，创造“鸳鸯阵”； 2、台州九战九捷，平定浙东地区倭患； 3、消灭广东、福建地区倭寇，东南地区倭患基本解除。 明代《抗倭图卷》（局部） 戚继光抗倭 戚