2.8 多用电表—人教版高中物理选修3-1课件(共18张PPT)

多用表 知识与技能 （1）通过对欧姆表原理的讨论分析，进一步提高应用闭合电路的欧姆定律分析问题的能力． （2）知道欧姆表测量电阻的原理，了解欧姆表的内部结构和表盘刻度特点． （3）通过电路的整合，了解多用电表的基本结构，知道多用电表的测量功能． 教学目标： 1．欧姆表的工作原理． 2．多用电表的构造及工作原理． 3．对欧姆表、多用电表工作原理的理解． 教学重难点： 使用任何挡位，电流从红表笔流进电表，黑表笔流出电表。 电流表 电压表 将小量程电流表改装成大量程电流表或电压表，改装的第一步是设计出改装电路，第二步是根据电压与电流的一一对应关系对表盘进行重新刻度，第三步是校表. 本节探究如何把一个电流表改装成一个能够测量导体的电阻，并能直接读出电阻数值的欧姆表．从而实现把一个表头改成既可以测量电流、电压，又可以测量电阻的多用电表．对欧姆表的探究分两步完成，第一步设计出可测量电阻的电路，第二步对表盘进行重新刻度. 【复习回顾】： 1.常用的电流表、电压表是如何改装的？ 2.常用的测电阻方法是什么？ 3.现在提供一个表头和被测电阻，把它们连接起来，表头能否对待测电阻有“反应”？怎样使电路里形成电流？ 4.如何保证电流表的指针偏转不超过最大刻度？ 【提出问题】 【归纳总结】 1.原理分析：I＝Rg＋r＋R1＋Rx(E) 2.内部电路 我们已经找到欧姆表的原理，可以把电阻转换成电流，然后把刻度盘上标有电流的地方标上相应的电阻，这样电流表不就改成欧姆表了吗？而对表盘的重新刻度，我们看一个例题. 【提出问题】 【例题】如图，电源的电动势E＝1.5 V，内阻r＝0.5 Ω，电流表满偏电流Ig＝10 mA，电流表电阻Rg＝7.5 Ω，A、B为接线柱. （1）用导线把A、B直接连起来，此时应把可变电阻R1调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流？此时A、B间电阻是多少？电流表指针指在什么位置？ （2）调到满偏后保持R1不变，如果A、B间断开，电流表指针指多少刻度的位置？此时A、B间电阻是多少？ （3）调到满偏后保持R1的值不变，在A、B间接一个150 Ω的电阻R2，电流表指针指着多少刻度的位置？ （4）如果把任意电阻R接在A、B间，电流表读数I与R的值有什么关系？ 1.将两个表笔用导线连接起来，所测电阻为多少？ 2.两表笔断开，表笔之间的电阻是多大？ 3.被测的电阻是150 Ω