河南省邓州市2019-2020学年七年级下学期期中质量评估道德与法治试题(扫描版)

2020-05-15
| 2份
| 5页
| 488人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.82 MB
发布时间 2020-05-15
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13581952.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级道德与法治参考答案 一、选择题(20分) 1.B 2.A 3.A 4. C 5.ACD 6.ABCD 7.AC 8.ABC 二、请你辨别与分析(10分) 9.(1)学习能为我们幸福生活奠基,是我们成才的必经之路,学习是我们学生生活的重要组成部分(2分)。(2)青春期男女同学正常交往有助于了解异性的思维方式、情感特征,有助于我们身心健康成长;有助于双方优势互补,取长补短。(3分)到了青春期,男女生在生理方面的差异会更加明显,在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。 (2分)与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验,但只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,男女同学之间的友谊就会成为我们青春美好的见证。(3分) 三、观察与思考(2小题,每小题10分,共20分) 10.(1)独立思维,批判思维,创造思维等。(4分,两点即可) (2)我们要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;我们也要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者;创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情;青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界;我们要勤奋学习、自觉实践、勇于创造。(6分三点即可) 11.(1)青少年要正视身体的变化,欣然接受;尊重自己,不因自己的生理变化而自卑;尊重同伴,不嘲弄同伴的生理变化;青少年应该欣然接受青春期的身体变化,体验成长的喜悦、自豪,顺利度过青春期,健康成长(4分,两点即可)。(2)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;求助他人,学习化解烦恼的方法;通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;青少年还可以学习自我调节的方法,如:把自己的想法写下来,参加体育活动,学习自我暗示,试试自我解嘲等,成为自己的“心理保健医生”。(6分,三点即可)  四、活动与探索(每小题10分,共20分) 12.(1)我们的情绪受多方面因素影响。例如,个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等(4分)。 (2)与信赖的长者交流;自我提醒;运用“我感到愤怒,是因为……”这样的表达方式;寻找一种适合自己排解愤怒的活动形式;用书信的方式把愤怒的感受写出来(6分,三点即可)。 13.(1)这里的“格”指“标准”、“规范”(1分)。在社会生活中,我们应该做到行己有耻,自觉遵守法律和道德,遵守公共秩序等(2分)。 (2)榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜;好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发青少年对人生道路和人生理想的思考;给予青少年自我完善的力量;善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 (3)例如:寻找身边好的榜样;总结榜样的好品质、好习惯、好作风;在生活、学习上自觉向榜样看齐,取长补短,改正自己的不足等(两个方面即可,4分) $$ 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 $$

资源预览图

河南省邓州市2019-2020学年七年级下学期期中质量评估道德与法治试题(扫描版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。