《现代汉语词典》APP收费是否合适？-2020年高考冲刺模拟作文解析及优秀范文

1 【作文 365】《现代汉语词典》APP 收费是否合适？ 本篇解析老师丨四川省蓬安中学 杨晓东 【作文题目】 阅读下面的材料，根据要求写作。 《现代汉语词典》是我国第一部规范性的语文词典，号称“国民词典”。它最具规范性、科学 性和实用性，在语言知识和文化传承中发挥着无可替代的重要作用。如今《现代汉语词典》出 手机 APP 了，我们再也不用背着厚厚的词典了，而且该 APP 还有很多智能功能，诸如纠正发音、 词语辨析、近义反义词、成语接龙等，还有易错词语学习游戏。但该 APP 每天只能免费查找两 个词语，如果需要查找更多，并使用其主要功能，需要付费 98 元，同款纸质书的价格为 93 元。对此，有人认为文化知识应该传承，而不是拿来获取利益，该 APP 收费不合适。 不同的人对此可能会有不同意见。请你以一位高中生（或语文老师，或记者，或其他人士） 的身份，对此事发表看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作， 不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 800 字。 命题说明：本题来自 2020 年 3 月湛江市高三网络教学语文训练题。 【命题方向】 人文底蕴：人文情怀、人文积淀 科学精神：理性思维、批判质疑 学会学习：勤于反思、信息意识 实践创新：问题解决 责任担当：社会责任 【审题】 限制性： 1.真实情境的限制。这个作文题的真实情境是：《现代汉语词典》出手机 APP 了，该 APP 有 很多智能功能，但用户每天只能免费查找两个词语，如果需要查找更多，并使用其主要功能， 需要付费 98 元。有人认为文化知识应该传承，而不是拿来获取利益，该 APP 收费不合适。《现 代汉语词典》APP 是否应该收费？考生需要对此问题有一个鲜明的态度，并阐述出其是否应该 收费的深层次原因才为深刻。 2 2.典型任务的限制。本作文题的任务指令要求考生“以一位高中生（或语文老师，或记者， 或其他人士）的身份”，即《现代汉语词典》APP 使用者的身份来写作。“对此事发表看法”， 即要求写议论文体。 3.价值判断的限制。首先要肯定的大方向是《现代汉语词典》APP 的出现是进步的，是符合时 代发展要求的，更是需要的、有益的，是纸质《现代汉语词典》的重要补充，这是分析此事件 的前提。关于《现代汉语词典》APP 是否应该收费的问题，命题人并未做出价值判断，考生可 肯可否。 开放性： 1.立意角度是开放的。关于《现代汉语词典》APP 是否应该收费的问题，考生可以见仁见智， 自圆其说即可。支持收费或不收费的具体化观点使立意角度的开放性达到最大化，只要最终落 脚到应该以更客观的态度去认识收费或不收费的合理性即可。 2.论证选材的开放。对于题目提供的情境，即《现代汉语词典》APP 是否应该收费，考生可以 从工具书属性、文化传承、商品属性、使用者的角度、时代角度等方面来阐述理由，据此可以 触发考生丰富的联想和感悟，深入思考，合理运用。只要符合立意均可以通过合理剪裁，为我 所用。 如肯定其收费，可从不同的角度阐述收费的理由。如《现代汉语词典》APP 本质上是一种商品， 它有开发成本，其运营、升级与维护都需要费用；从使用者的角度（如记者）看，付费额度并 不高；从时代角度看，现在是知识付费时代，付费的本质是对知识的尊重，有利于保护知识产 权，更是对劳动成果的尊重，是可持续发展的必要。同时，也要注意一分为二地分析问题，即 便是收费，还涉及收费对象、收费金额的具体问题，写作时可以做进一步具体思考。 如果不赞成收费，也要表明理由。如《现代汉语词典》具有工具书的属性，具有文化传承的责 任，即便收费也最好由政府买单；从使用对象来看，中小学生使用频率最高，不应收费；从互 联网时代特点来看，不太符合以“方便”与“免费”为主的互联网精神，等等。 也可综合考量，既促使《现代汉语词典》APP 承担文化传承的责任，也要防止其可持续发展失 去动力的倾向。 【参考立意】 这是一道任务驱动型材料作文题，命题人的意图是考查学生核心素养中的科学精神，特别是理 性思维和批判意识。材料内容紧扣热点，贴近考生生活，考生有话可说。题目在内容限制方面 收紧，但在论证方面非常开放，考生能自圆其说即可。 【参考立意】 1.为知识付费，理所应当。 2.文化传承需要经济支撑。 3.词典有价格，词典 APP 也可以收费。 4.文化传承，应以免费为好。 5.为知识付费点赞。 6.知识付费，一笔糊涂账。 7.《现代汉语词典》价格不妨亲民一点。 …… 偏题立意： 3 1.不能提高工具书的收费门槛。（审题不精准，概念混淆，材料谈的是词典 APP 的收费问题， 而且词典 APP 与纸质词典价格相当，不存在提高收费门槛问题） 2.文化精神需要在物质之下构建。（扩大外延，未能精准回答问题） 3.物质文明，尊重产权。（材料谈的是