精品解析:山东省德州市第九中学、明城中学、二屯中学等五校2019-2020学年九年级下学期开学历史检测试题

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2020-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.19 MB
发布时间 2020-05-15
更新时间 2024-10-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2020-05-15
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来源 学科网

内容正文:

2019-2020学年第二学期 九年级开学检测历史试题 一、选择题(每小题2分,共50分) 1. 考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物,它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有( ) ①他们种植的农作物是水稻 ②他们主要使用青铜农具 ③他们居住的是干栏式房屋 ④他们已学会了制作舟船 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 战国时期,儒、墨、道、法、兵等诸子百家对急剧的社会变化提出不同看法,纷纷著书立说宣传自己的主张,形成了百家争鸣的局面。提出“民贵君轻”思想主张的是(  ) A. 儒家 B. 墨家 C. 道家 D. 法家 3. 以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是( ) A. 国家产生 B. 文明起源 C. 政权分立 D. 社会转型 4. 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载:“周以后的秦朝尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统 治。 ”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指 A. 分封制 B. 郡县制 C. 郡国并行制 D. 行省制 5. 西汉初年,统治者推行休养生息政策,汉朝出现了政治清明,经济发展,人民生活安定的局而,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称为 A. 文景之治 B. 汉武盛世 C. 光武中兴 D. 贞观之治 6. “丝绸之路”、“鉴真东渡”、“郑和下西洋”、“一带一路”体现的共同主题是( ) A. 统一多民族国家的巩固 B. 加强亚欧非三洲的联系 C. 中外经济文化交流 D. 东西方文明交往通道 7. 中国古代有许多重大发明,下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是( ) A. 造纸术、司南、火药、活字印刷 B. 火药、造纸术、活字印刷、司南 C. 造纸术、活字印刷、火药、司南 D. 司南、造纸术、火药、活字印刷 8. “因为旧贵族的特权和旧的部落习俗密切相连,……改革鲜卑的习俗……是急需解决的一个重要问题。”为此,孝文帝决定 A. 地方建立县制 B. 实施汉化政策 C. 创立科举制度 D. 册封鲜卑贵族 9. 东晋南朝以来,江南地区摆脱了原先的落后状态,史载:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷早,几乎家给人足矣。”。出现这种现象主要原因是( ) A. 纸币“交子”的出现 B. 北方人口的大量南迁 C. 江南优越的自然条件 D. 筒车的广泛应用 10. 隋朝大运河始建于公元605年,绵延两千多千米,是一条贯通南北的交通大动脉。2014年在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上,中国大运河成功入选《世界遗产名录》.隋朝开通大运河的根本目的是(  ) A. 加强南北交通,巩固统治 B. 促进南北经济的交流 C. 促进民族间的友好往来 D. 防洪灌溉,促进农业的发展 11. “贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣。”与材料相关的制度是 A. 世袭制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制度 12. 小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料,由此可知他探究的主题是( ) A. 中华文明的起源 B. 统一国家的建立 C. 多民族政权的并立 D. 繁荣与开放的时代 13. 西藏自古以来就是中国的领土。历代中央政府管理西藏的措施有 ①设置驻藏大臣 ②设立宣政院 ③设立西域都护 ④册封达赖、班禅 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 14. 历史教学的目标是培养学生历史学科核心素养,而时空观念是历史学科核心素养之一。下列历史事件按时间先后顺序排列,正确的是 ①林则徐虎门销烟②郑成功收复台湾③邓世昌黄海激战壮烈殉国④戚继光抗倭 A. ④②①③ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ①②③④ 15. 孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变,推翻了清王朝,建立了资产阶级性质的共和国——中华民国。辛亥革命对中国政治民主化的贡献在于:( ) A. 推翻了帝国主义在中国的统治 B. 推翻了封建制度 C. 推翻了封建君主制度 D. 完成了反帝反封建的革命任务 16. 在革命战争年代,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;改革开放以来,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。二者的共同点是( ) A. 坚定不移地走社会主义道路 B. 以经济建设为中心 C. 实事求是,从中国的国情出发 D. “以阶级斗争为纲” 17. 《马关条约》第六款中规定:“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事

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