内容正文:
篮球
同侧步持球突破
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一、教学目标
1、通过学习使学生了解同侧步持球突破技术技巧与时机。
2、基本掌握动作要领,并能熟练运用到教学与比赛中。
3、发展学生的思维敏锐性与判断力,锻炼学生的协调性素质与灵活
二、教学重点与难点
重点:蹬跨、转体探肩、
放球和中枢脚蹬地
等环节之间的衔接连贯。
难点:持球放球与中枢脚脚步的
配合。
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三、教学方法
1、讲解示范法
2、练习法
3、游戏法
四、教学过程
1、假动作吸引防守队员
要点:动作逼真
可做投篮、传球、左侧突破等
目的:迷惑对手,为同 侧持球突破做准备
四、教学过程
2、转体探肩
要点:降低重心身体右 转,左肩下压,肩越过对手侧面
目的:迅速变换突破方向,压住对手防守步伐
四、教学过程
3、跨步放球加速
要点:同侧脚向斜前方跨出一步,同时低运球,加速超越对手
目的:完成突破
五、练习方法
1、集体分解练习
2、有球原地分组练习
3、有防守完整动作练习
六、易犯错误及纠正
1、走步
纠正方法:跨步同时放球
2、无转体探肩动作
纠正方法:放球时异侧手摸膝关节外侧
3、放球时重心过高
纠正方法:跨步放球时异侧手触地练习
七、游戏---刺猬搬家
游戏设计初衷:放球时重心过高是学习同侧步持球突破技术易犯错误,故设计刺猬搬家纠正错误动作。
游戏方法:队员分为两组,哨声响,两名队员跨步运球同时另一手推动地滚球至标志物折返接力,先到组胜。
放球时重心过高是学习同侧步持球突破技术易犯错误,故设计刺猬搬家纠正动作。
八、场地器材
1、篮球场地一块
2、篮球16个
3、障碍物6个
九、预计负荷及练习密度
1、练习强度:125~144次/分
2、练习密度:35%~45%
练习强度:125~144次/分
练习密度:35%~45%
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