3.2.1或门、非门-苏教版高中通用技术选修一课件(共21张PPT)

2、三种基本的逻辑门 数字电路中的基本逻辑关系有：与、或、非 对应的基本门电路有：与门、或门、非门 断 通 真值表 一、与门 断 断 断 通 通 通 灭 灭 灭 亮 “所有逻辑前提皆为真时，逻辑结论才为真” “两个开关都闭合时，灯才亮” 有0出0，全1出1” A B L A B F 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 A B L 与门逻辑符号： 与门的逻辑表达式：F=AxB 或 F=A·B 或F =AB 0·0=0 0·1=0 1·0=0 1·1=1 与门的逻辑规则： 有0出0，全1出1” B A F * 马上行动 画出下面与门的输出信号波形。 与门： 有0出0， 全1出1. 　输入波形与输出波形之间的时间必须严格对应，如下图中虚线所示。 0 1 0 0 1 1 0 1 0 F & A B F A B F 思考 　　如下图示。则该电路是什么逻辑关系？ 请列出其真值表，并画出其逻辑符号。 + - A B C L A B C L 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 真值表 & F 断 断 断 断 通 通 通 通 熄 亮 亮 亮 二、或门： 逻辑前提中有一个或一个以上为真，逻辑结论就为。 开关与灯的亮或灭有什么逻辑关系？ 真值表 前提 结论 A B F 3V + - B A 1．高二(1)班教室有3把钥匙，班主任1把，班长1把，值日生1把，谁先到校都可以开门。 2．班主任通知开家长会时要求：父亲来可以，母亲来也可以，父母一起来更好。 3. 到图书馆借书，可以凭本校学生证也可以凭借书证，两证中有一个即可。 请问下面的案例分别属于什么逻辑关系？ 或门的逻辑表达式： F = A 十 B 断 通 真值表 断 灭 断 亮 通 断 亮 通 通 亮 两只开关控制一盏灯亮和灭的电路，请在真值表内填入灯亮与否的情况。 真值表 或门逻辑符号 或逻辑的运算规则：有1出1，全0出0. 0+0=0 0+1=1 1+0=1 1+1=1 A B L A B F 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 A L B A B F 或门波形图 0 1