第二讲 夏商西周经济-2021年高三历史一轮专题复习课件

一轮通史复习 高中历史 学易同步精品课堂 第二讲 夏商西周政治 阅读材料，回答问题： 材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信和睦；故人不独亲其亲，不独子其 子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。…… 材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固……故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。 （1）两段材料分别描述了什么政治制度？（简单阐述理由） （2）有人说：“禅让制体现了一定的民主，王位世袭制体现了一定的专制。”王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退？ 评判标准： 经济决定政治生产关系是否符合生产力发展？ 最根本：是否适应生产力的发展？ 唯物史观 1、夏商西周 子曰：“殷因于夏礼，所损益可知也。周因于殷礼，所损益可知也。”（《论语·为政》） 政治政治 经济 思想文化 史实 总况 政治 经济 思想文化 1、夏：世袭代替禅让(宗法关系） 1、我国历史上第一个王朝是？ 2、它是属于什么社会性质的王朝？ 我国的早期国家政治制度起源于？ 3、我国历史上第一个统一的封建王朝是？ 4、王位世袭制确立的朝代？ 人物？ 传承方式？ 5、观察禹的两幅装束，其身份和地位 有何变化？ 6.从书上甲骨文的卜辞来看反映王权 带有什么色彩？ 由部落联盟的首领变为夏王 王权具有神秘色彩，王权和神权相结合 政治政治 经济 思想文化 史实 总况 政治 经济 思想文化 1、夏：世袭代替禅让(宗法关系） 2、商：王权与神权结合，宗法制、内外服制度 商朝： (1)王位世袭制： (2)行政管理制度： ①中央：设有相、卿士等掌管政务。 ②地方：封侯和伯，定期向商王纳贡，奉命征伐。 （3）国家大事通过占卜的方式来决定，王权具有神权色彩 （内外服制度） 基本方式：父子相传或兄终弟及。 大约在公元前1600年 商族首领成汤灭夏，建立商王朝。 夏代的统治区域……分为“服”内与“服”外两个部分，“服”内是夏的直接控制区（夏族自己的城邦国家），而“服”外是其他异姓方国。 （张鸣《中国政治史导论》） 内服 ：王畿，商王直接控制的区域 商朝的内外服制度 内 服　　 外 服：附属国管辖的区域，有很大的独立性 东土 北土 西土 南土 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 夏、商皆居东土，周独起于西方，故夏、商二代文化略同。（王国维《殷周制度论》） 政治政治 经济 思想文化 史实 总况 政治 经济 思想文化 1、夏：世袭代替禅让(宗法关系） 2、商：王权与神权结合，宗法制、内外服制度 3、西周：宗法、分封制、礼乐制 4、世官制 西周政权的建立和灭亡 公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周，都城镐京 （陕西西安） 周朝末年，王室衰微，西部少数民族来犯，公元前771年，周幽王被杀，西周灭亡。周平王东迁，东周开始 西周的重要政治制度 （1）分封制：分封制又称封邦建国，简称封建，周王把王畿以外的土地和人口封给同姓亲族、功臣、古代帝王的后代，广建诸侯国，以拱卫王室。 （2）宗法制：根据父系血缘的亲疏，确立起一套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，以嫡长子继承制为核心。 （3）礼乐制：在衣、食、住、行等方面规范贵族身份地位的制度，成为维护宗法分封制度必不可少的工具。 管理地方的行政制度 【默写、背诵提示】目的、对象、内容、受封者的义务、权利、作用 ㈠分封制( 狭义：西周实行，春秋战国遭到破坏 ) 1、目的： 2、对象： 3、内容： 4、受封者的义务： 权利： 5、分封制的结构： 6、作用： 巩固统治 同姓亲族、功臣、先代贵族 “封建亲戚，以蕃屏周” 镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职 积极： 消极： 天子-诸侯-卿大夫-士 如设置官员、建立军队、收税等。 土地和人口 巩固统治（加强了周天子对地方的控制,开发了边远地区,扩大统治范围）；有利于传播中原先进文化，对华夏国家意识的形成及文化认同起了重要作用。 诸侯享有较大独立性，导致春秋战国的割据混战。 17 分封制与外服的不同 商代的征伐，只不过迫使叛逆者屈服，尚未有把被征服地区的土地人口授予自己的亲戚子弟统治的史实； 而周人的各封国却造成了前所未有的不同族人混居在一起的现象 。 ——沈长云《上古史探研》 分封制：周武王修改了内外服制度，大举实行分封 分封制有利于传播中原先进文化，对华夏国家意识的形成及文化认同起了重要作用。 同姓亲族：燕、鲁、卫、晋、吴 先代贵族：杞、宋、许、陈、楚 功 臣：齐 阅