统编版高中政治必修四《哲学与文化》6.2价值判断和价值选择(共20张PPT)

第二框 价值判断和价值选择 第六课 实现人生的价值 《哲学与文化》 学习目标 1.理解价值判断和价值选择的含义。 2.理解价值判断和价值选择的基本特征。 3.树立正确的价值观，理解价值判断和价值选择的基本要求。 一、自觉遵循社会发展的客观规律 想一想：2020年新春伊始，新冠肺炎肆虐，武汉告急，湖北告急，全国人民把心都提到了嗓子眼里，如果你是一名医生，湖北需要你，你会请求去湖北当支援者吗？ 湖北人民需要医生，要去湖北做支援，为祖国尽一份绵薄之力 去支援湖北 去湖北太危险，很多一线医生都被传染了，有的甚至牺牲了。 不去支援湖北 价值判断 价值选择 一、自觉遵循社会发展的客观规律 价值判断： 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 价值选择： 在价值判断的基础上进一步作出的选择。 （一）价值判断和价值选择的含义和关系 基础 体现 一、自觉遵循社会发展的客观规律 （二）价值判断和价值选择的产生 各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在人们头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。 去支援湖北 不去支援湖北 有大局观念、家国情怀、职业道德，关心别人等 自私自利，凡是都想着自己，没有格局等 社会存在 价值判断 湖北人民需要医生，要去湖北做支援，为祖国尽一份绵薄之力 去湖北太危险，很多一线医生都被传染了，有的甚至牺牲了。 价值选择 一、自觉遵循社会发展的客观规律 （三）做出价值判断和价值选择的要求 人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。 要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 要求 支援湖北，符合社会发展的客观规律。 一、自觉遵循社会发展的客观规律 （四）价值判断和价值选择的社会历史性 价值判断和价值选择的社会历史性： 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 价值判断和价值选择具有社会历史性的意义： ①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向； ②有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。 二、自觉站在最广大人民的立场上 （一）价值判断和价值选择的主体差异性 ①人们的社会地位，需要不同，价值判断和价值选择也就不