内容正文:
导入
“这个世界上所有的爱都是以聚合为目的,只有一种爱是以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子作为一个独立的生命个体从你的生命中分离出去。这种分离越早,你就越成功。”
— ——于丹
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父母与孩子之间的爱
弗罗姆
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学习目标
Contents
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1、初步掌握解读论说类文章的方法。
2、感知文章思路清晰、结构严谨的写作特点。
3、把对“爱”的认识由感性层面上升到理性的高度,从而对“爱”进行辩证的思考。
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著名的德国(后加入美国籍)精神分析学家、社会学家和哲学家,是精神分析学派中对现代人的精神生活影响最大的人物.主要著作有:《逃避自由》、《遗忘的语言》、 《为自己的人》 、《爱的艺术》《心理分析和伦理学》等,广泛反映了当代西方社会多种学科的思想成果。
弗罗姆长期研究马克思主义和弗洛伊德主义,试图用人本主义调合二者,从而实现二者的“综合” , 这一研究不仅具有一定的学术价值,而且具有深刻的社会现实意义。
弗罗姆
作者简介
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《爱的艺术》:
一部以精神分析的方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。
这本书告诉读者:如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性,那么每种爱的作用都会失败;如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。
《爱的艺术》自1956年问世以来已经被译成二十多种文字,此书至今畅销不衰,被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品之一。
整体感知
第一部分(1~3段):爱的能力的发展。
第二部分(4~7段):爱的对象的发展。
第三部分(8~10段):总结全文,构建自己健康而成熟的灵魂。
抓关键句:
①同爱的能力发展紧密有关的是爱的对象的发展。
②父母对孩子的态度符合孩子的要求。
全文的论证思路是怎样展开的?
明确:纵向展开论证
理清思路
爱的能力发展
爱的对象发展
综合,使爱达到成熟
爱的零体验
爱的初体验
爱的成熟体验
母亲
父亲
暗含横向论证
孩子
父母
无爱意识
被人爱
爱别人
创