高中政治统编版必修四《哲学与文化》4.2在实践中追求和发展真理(共20张PPT)

第二框 在实践中追求和发展真理 第四课 探索认识的奥秘 《哲学与文化》 学习目标 1.识记真理的含义和基本属性。 2.理解并区分真理的客观性、条件性和具体性。 3.理解认识的反复性和无限性。 4.树立坚持在实践中检验和发展真理的观念。 一、真理的含义和基本属性 （一）真理的含义 思考1：到底那个是真理呢？如何判断？ 情景探究 新冠病毒没有传染性 新冠病毒具有传染性 一、真理的含义和基本属性 （一）真理的含义 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 形式 内容 对象 性质 人的认识 与 客观对象 相符合--正确的认识-- 不符合--错误的认识-- 真理 谬误 一、真理的含义和基本属性 （二）真理的最基本属性--客观性 新冠病毒到底有没有传染性？ 内容： 检验标准： 新冠病毒（客观的） 物质世界的客观事物及规律（客观的） 社会实践（客观的） 现实生活中有人被感染（客观的） 真理具有客观性 思考2：新冠病毒到底有没有传染性这个问题有几种回答？ 一、真理的含义和基本属性 （二）真理的最基本属性--客观性 新冠病毒到底有没有传染性？ 由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力、认识水平不同，对同一确定的对象会有不同的认识，但其中只有一种正确的认识。 人的认识 具有差别性 真理只有一个。 真理面前人人平等。 一、真理的含义和基本属性 （三）真理的条件性 思考3：外国的疫情趋向于严重，而中国在抗疫中取得了阶段性的成功，那是否等于中国的抗疫经验可以直接运用于其他国家呢？这说明了什么？ 任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。 真理具有条件性 中国抗疫取得阶段性胜利的条件： 党中央正确决策，统筹把握 中国解放军闻令而动， 医生护士主动请缨 中国人民团结一心，闭门不出 百姓自发捐款捐物等 一、真理的含义和基本属性 （四）真理的具体性 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 思考4：新冠病毒与非典病毒同样为传染性病毒，是否直接把抗击非典的经验用来抗击新冠病毒？为什么？ 非典病毒----2003 新冠病毒----2020 信息传播、治疗方案、科学技术等都发生了变化 强调时间（即某一特定历史阶