【新教材】第五单元 交通与社会变迁-高中历史选择性必修2·经济与社会生活知识纲要

第五单元 交通与社会变迁 单元概述： 随着物质生产的丰富，交流需求的增加和技术的发展，人们铺设道路，挖凿运河。发明和改进车、船和飞机，不断拓展陆上、水上和空中的路线，将人员和物质越来越快速，安全地从陆上、水上和空中运输到另外一个地方。交通便利了人们的生活，导致了新兴城市的兴起，促进了国家的政治、经济和文化发展，世界逐渐成为关系密切的整体。 单元课标要求： 1. 了解古代的水陆交通建设及主要交通工具； 2. 认识新航路开辟和工业革命对促进交通进步的作用； 3. 认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的意义。 第十二课 水陆交通的变迁 课标要求：了解古代的水陆交通建设及主要交通工具；认识新航路开辟和工业革命对促进交通进步的作用。 本课重点：对海洋的探索和全球航路的建立； 本课难点：铁路建设的意义； 知识概要 一 古代的陆路交通与水陆交通 1. 人类开始定居生活后，步行交通进一步发展，并发明了轮车。 2. 古代的人工道路 (1)罗马道路把罗马和各行省连接起来，“条条大路通罗马”。 (2)秦朝修筑的驰道和直道、五尺道、新道等，构成了以咸阳为中心的全国性道路网。 (3)汉代丝绸之路开通后，成为连贯欧亚大陆的大通道。 (4)唐代驿道以长安为中心，向各方辐射；唐长安的城市道路影响远及日本。 (5)元代扩展了汉唐的交通网，在全国遍设驿站，构成了以大都为中心的驿路交通网。 3. 人工运河的开凿 (1)春秋时期，吴国在扬州附近开凿了邗沟。 (2)秦始皇下令开通的灵渠，沟通了长江和珠江两大水系，成为中原和岭南的交通捷径。 (3)隋朝的大运河，以洛阳为中心，沟通中国南方和北方。 (4)元朝完成的京杭大运河，全长近1800千米，为世界之最。 (5)17世纪，法国米迪运河开通，是连接地中海和大西洋的新通道，目前仍在通航。 (6)17世纪荷兰阿姆斯特丹建立的运河系统，是荷兰经济和文化繁荣的重要体现。 二 对海洋的探索与全球航路的建立 1. 古代中国的探索 (1)汉武帝时期，已经初步形成东、西两条航线。 (2)宋元时期，中国海船能够横渡大洋，原因如下：造船工艺的进步，航海技术的进步。 (3)明朝，郑和七次下西洋，航行在亚非两大洲，规模宏大。 (4)中国古代已形成了连接中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”。 2. 世界的探索 (1)古代事例：腓尼基人首次横