五单元 第一章 第二节 《免疫与计划免疫》第二课时-鲁科版（五四制）七年级下册生物试题

第二节 免疫与计划免疫 第二课时 试题 一、选择题 1. 下列不属于免疫的功能的是(　　) A 排除和消灭入侵人体的病原微生物 B 维护人体健康 C 维护细胞的新陈代谢 D 及时消除体内衰老的、死亡的细胞 2. 下列哪种行为可能传播艾滋病？（　　） A 与艾滋病病人共用卫生间 B 与艾滋病病人握手 C 患艾滋病的母亲哺乳婴儿 D 与艾滋病病人拥抱 3. 下列哪种行为可能传播艾滋病？（  ） A 与艾滋病病人共用卫生间 B 与艾滋病病人握手 C 患艾滋病的母亲哺乳婴儿 D 与艾滋病病人拥抱 4. 下列哪种行为可能传播艾滋病？（  ） A 与艾滋病病人共用卫生间 B 与艾滋病病人握手 C 患艾滋病的母亲哺乳婴儿 D 与艾滋病病人拥抱 5. 艾滋病的传播不通过(　　) A 输血    B 哺乳    C 性接触    D 握手 6. 接种卡介苗可以有效预防结核病，其作用机理是（  ） ​ A 卡介苗能激活人体的吞噬细胞，将结核杆菌吞噬 B 卡介苗能使人在不发病的情况下，产生抵抗结核杆菌的抗体 C 卡介苗能促进人体的各项生理活动，增强抵抗力 D 卡介苗进人人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌 7. 当人体抵抗抗原的能力过高时，人体（  ） A 不会再生病     B 不会再患传染病 C 会对部分药物或食物发生过敏反应    D 会感觉不适 8. 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的一种混合免疫缺陷病。下列关于艾滋病的说法错误的是(　　) A 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 B 与艾滋病病人及艾滋病病毒携带者的日常生活和工作接触也会感染艾滋病 C 共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝毒品,珍爱生命 D 关心、不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒携带者,是预防与控制艾滋病的重要方面 9. 免疫对人体（   ） A 有利   B 有害   C 既无利也无害   D 计有利也有害 10. 免疫是一种维持人体健康的生理功能，下列各项不属于人体的免疫功能的是（  ） A 消化系统消化食物，吸收营养物质 B 抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生 C 监视、识别并清除肿瘤细胞 D 清除人体中衰老、死亡的细胞，保持人体内部环境