湘教版高中地理选修6第1章第1节环境概述 (共39张PPT)

2020-05-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第一节 环境概述
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 8.32 MB
发布时间 2020-05-12
更新时间 2020-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13545919.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

湘教版选修六环境保护 第一章 环境与环境问题 第一节环境概述 阅读课本第一部分的内容,回答以下问题: (1) 什么是环境?按其属性分为哪两大类? 自主学习 1.概念:是指人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。 2.分类 自然环境 社会环境 一.环境的概念及分类 阅读课本第一部分的内容,回答以下问题: (1) 什么是环境?按其属性分为哪两大类? (2) 举例说明自然环境与社会环境的区别。 自主学习 受人类影响较轻,仍保留着天然生态特点 自然环境与社会环境的区别 自然环境是指直接或间接影响人类生存和发展的一切自然物质、能量、生存空间和自然现象的总和 社会环境是指在自然环境的基础上,经过人类长期有意识的社会活动所创造出的人工环境 受人类影响较轻,仍保留着天然生态特点 经过长期的社会劳动所创造的须由人类介入才能维持。 如大气环境、水环境、土壤环境、生物环境等 如生产环境、交通环境、城市环境等。 概念 特点 举例 自然环境 社会环境 广元市青川县东河口地震遗址公园面积近50平方千米,集中展示了地震造成的崩塌、地裂、隆起、断层、褶皱等多种地质破坏形态。按照其属性,东河口地震遗址公园属于哪种环境? 虽然地震遗址公园中的破坏形态是地球内力爆发形成的,但公园的建设和规划有人类活动的参与,因此按属性分属于社会环境。 思考活动一 1986年,美国人巴斯为了扩展人类新的生存空间,在美国亚利桑那州的沙漠区兴建了世界瞩目的“生物圈2号”。它是一个人工建造的模拟地球生态环境的全封闭的实验场,在这个微型世界中,有海洋、平原、沼泽、雨林、沙漠旅游区和人类居住区,是个自成体系的小生态系统。 美国生物圈2号 1986年,美国人巴斯为了扩展人类新的生存空间,在美国亚利桑那州的沙漠区兴建了世界瞩目的“生物圈2号”。它是一个人工建造的模拟地球生态环境的全封闭的实验场,在这个微型世界中,有海洋、平原、沼泽、雨林、沙漠旅游区和人类居住区,是个自成体系的小生态系统。 (1)这个小生态系统是自然环境还是社会环境?请说明理由。 (3)“生物圈2号”的建立,说明了自然环境和社会环境间有怎样的联系? 两者之间是相互影响、相互联系的整体。 社会环境。生物圈2号是人类在自然环境的基础上有意识地创造出来的人工环境,维持它的存在必须有人类介入,因此它是一个社会环境。 探究活动一 自然环境是指直接或间

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