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七年级语文答案 第 1页 / 共 3页
2020 年宣恩县网络教学质量监测
七年级语文参考答案及评分说明
一、知识运用(10 分,每小题 2 分)
1.C (A项 “契”应为“锲”,B“xiān”应为“xiǎn”,D项“蓝”应为“篮”)
2.A (“目不窥园”形容埋头读书,用在这里不合语境)
3.B
4.A (句中并列的短语“最重要的”“影响最深远的”间停顿应用顿号)
5.D (《资治通鉴》是编年体通史)
二、文化积累(8分)
6.(8分)(1)凭君传语报平安 (2)故园东望路漫漫 (3)百般红紫斗芳菲
(4)杨花榆荚无才思 (5)独坐幽篁里 弹琴复长啸 (6)此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
评分说明:每空 1 分,书写出现错漏,该空不给分。(注意:第 5、6 小题各 2 分)
三、阅读(46分)
(一)(6分)
7.(2分)难产。
8.(2分)①有一次连人带车被大兵抓去当壮丁 ②卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用辛苦攒钱准备
买新车
评分说明:每空 1分,意对即可。
9.(2分)虎妞死后,祥子变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。
评分说明:意对即可。
(二)(12分)
10.(3分)以《炒青菜最难》为题,其好处:①设悬念,激发读者兴趣;②能自然引出文章所
谈的艺术等内容;③以“炒青菜”比喻文中要写到的“素描”,形象生动,通俗易懂。
评分说明:每点 1分,意对即可。
11.(3分)无论学习一门艺术还是技术,在开始时都需要练好基本功。
评分说明:用自己的话作相近概括,可给 2分。
12.(3分)①平易近人:观摩人体素描课时,他与男模特亲切聊天。②智慧过人:他懂得素描
基本功的重要性。③能力过人:任美术院院长时,从教师、学生的素描基本功抓起,使得该院出了一
大批大师。④艺术功底深厚:在观看黄永玉的画时,一眼就发现其素描的问题。
评分说明:每点 1分,回答出三点意对答案即可。其他概括言之有理可酌情给分。
13.(3分)内容上:写出了徐悲鸿在教学中注重从素描基本功抓起的作法取得了巨大成就,“从
基本功抓起”是学好艺术或技术的基本前提,总结全文,深化主旨。结构上:篇末点题,首尾呼应。
评分说明:内容、结构上的作用各 1.5分,意对即可。(“总结全文”放在结构上的作用方面也
可)
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(三)(12分)
14.(3分)(1)① / ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ / ⑧
(2)春天的故乡的各种美好景物及快乐生活。
评分说明:第(1)题 1分,两处位置均正确给 1分。第(2)题 2分,意对即可。
15.(3 分)运用比喻的修辞手法,用“仙女们织出的云锦”形象生动地再现了花儿绽放的艳丽
烂漫,带给人们神话般的美好境界,表达了作者对故乡花儿的喜爱之情。
评分说明:修辞手法 1 分,效果 2分。效果分析意对即可。(若将“花儿开遍春天的每一个地方”
理解为夸张并作效果分析,可给 2分)
16.(3分)“流连”表现出孩子们沉浸在春天的野外撒欢嬉戏、恋恋不舍(在鸟儿、鱼儿、沙滩
等玩乐)的样子,展示出一幅孩子们自由自在、和谐无忧的画面。
评分说明:意对即可。
17.(3 分)①对童年时故乡的怀念,②对当下故乡环境遭受破坏的痛惜,③对故乡、亲人的热
爱。
评分说明:每点 1 分,意对即可
(四)(6分,每小题 2 分)
18.(2 分)当窗 / 理云鬓,对镜 / 帖花黄。
评分说明:每处 1分,多划不给分。
19.(2分)画线句写了木兰回家后的一连串行动,写她对故居的亲切感受和对女儿装束的喜爱,
一副天然的女儿情态,表现她归来后情不自禁的喜悦之情。
评分说明:概括内容 1 分,情感状态 1分。意对即可。
20.(2分)示例:木兰是一个忠孝两全、深明大义、果敢坚强、英勇善战、不慕名利、谨慎机
敏的古代英雄女子形象。
评分说明:扣住以上形象特征关键词作答,每点 0.5 分,回答出意近 4点即可。
(五)(10分,每小题 2分)
21.(2分)(1)当道,当权 (2)专掌经学传授的学官 (3)经过 (4)另,另外
评分说明:每个 0.5分。
22.(2 分)(1)吕蒙拿军中事务繁多来推托。(2)(我)只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。
评分说明:每句 1分,第①句给分点为“辞”“以”,第(2)句给分点为“但”“涉猎”“见往事”。
23.(2分)课文主要通过鲁肃与吕蒙对话和“结友”,侧面表现吕蒙学识进步的。
评分说明:意对即可。
24.(2分)①鲁肃:直爽、敬才