8.2 在文化生活中选择-2019-2020学年5月份高二政治【自学课件】人教版必修3

第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课　走进文化生活 第2框　在文化生活中选择 * 问题导引 核心素养 1.什么是落后文化，什么是腐朽文化？ 2.为什么在我们的文化生活中还存在一些落后文化和腐朽文化现象？ 3.中国特色社会主义文化的地位和作用是什么？ 4.加强文化建设的必然要求是什么？ 科学精神：学会辨识各种文化现象，能够正确区分先进文化与落后文化、腐朽文化。 公共参与：能够自觉抵制落后文化和腐朽文化，积极选择健康有益的文化生活。 法治意识：坚信只有健康向上的文化，才能对我们的成长起到积极的作用。 政治认同：认同中国特色社会主义的导向和示范作用。 主干知识梳理 形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情。然而，____________和腐朽文化也寻求各种机会污染文化环境，危害社会。 阳光下的阴影 落后文化 1．落后文化 (1)含义：指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 (2)表现：常常以____________的形式表现出来，如看相、算命、测字、看风水等。 (3)态度：通过____________教育，予以改造和剔除。 提高眼力，拒绝污染 传统习俗 科学文化 2．腐朽文化 (1)含义：指封建主义和资本主义的____________、殖民文化、__________________、淫秽色情文化等。 (2)危害：腐蚀人们的____________、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。 (3)态度：坚决________，依法取缔。 腐朽思想 “法轮功”邪教 精神世界 抵制 3．落后、腐朽文化存在的原因 (1)____________的残余和旧的习惯势力根深蒂固。 (2)______________和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。 (3)社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化。 (4)____________自身的弱点，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想。 封建思想 经济全球化 市场经济 1．中国特色社会主义文化的作用和地位 中国特色社会主义文化，始终坚持以______________武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的________塑造人，以优秀的______