内容正文:
第四单元
发展中国特色社会主义文化
第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路
第1框 建设社会主义文化强国
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核心素养 问题导引
1.发展中国特色社会主义文化的内涵是什么?
2.为什么要建设中国特色社会主义文化?
3.怎样建设中国特色社会主义文化? 科学精神:提高对党建设有中国特色社会主义文化基本纲领的认识。
公共参与:运用马克思主义基本原理分析现实问题,增强参与意识。
政治认同:坚定政治方向和政治信念,自觉为社会主义文化建设贡献力量
主干知识梳理
1.中华民族探索文化复兴的历程
(1)近代中国证实了一个历史结论:“____________”论,“________________”等主张,都不能解决中国向何处去的问题,无法使中华文化走上复兴之路。
(2)______________传入中国,是中华民族、中华文化由衰落走向重振的重要转折点。
(3)中国共产党既是中国先进文化的积极__________和__________,又是中华优秀传统文化的忠实__________和__________。
中华文化复兴的必然选择
全盘西化
文化复古主义
马克思主义
引领者
践行者
传承者
弘扬者
2.坚持中国特色社会主义文化发展道路的原因
(1)源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华____________文化。
(2)熔铸于党领导人在________、________、________中创造的革命文化和社会主义先进文化。
(3)植根于中国特色社会主义____________。
(4)中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大____________,是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的____________。
优秀传统
革命
建设
改革
伟大实践
精神力量
必然选择
3.发展中国特色社会主义文化的内涵
是以______________为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化 、面向________、面向未来的,________的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
4.建设社会主义文化强国,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。
马克思主义
世界
民族
1.推动____________和____________协调发展。
2.坚持为人民服务、为社会主义服务