第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者-山东省东平县实验中学鲁科版(五四学制)六年级生物下册课件 (共36张PPT)

2020-05-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.93 MB
发布时间 2020-05-09
更新时间 2020-05-09
作者 九哥517
品牌系列 -
审核时间 2020-05-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13526857.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.4 绿色植物是生物圈中 有机物的制造者 1掌握光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件? 2绿色植物制造的有机物主要是什么呢? 本课学习目标: 3绿色植物制造的有机物,有什么作用? 重难点:绿色植物通过 作用制造有机物 光合 绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体 中合成了淀粉等有机物,并且把光能转 变成化学能储存在有机物中,这个过程 就是光合作用 光合作用的概念: 绿色植物既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“能量转换器” 深入分析与探讨: 1光合作用的产物: 2光合作用的条件: 有机物(主要是淀粉) 光 光合作用的场所: 叶绿体 强调: 绿色植物制造有机物的主要器官: 叶片 植物制造的有机物怎样运输的呢? 导管 筛管 筛管 有机物 水和无机盐 二、光合作用制造的有机 物作用是什么? 1.有机物用来构建植物体; 2.有机物养育了生物圈中的其他生物。 1、有机物用来构建植物体 从细胞水平看 细胞壁:纤维素 细胞膜:蛋白质、脂类 细胞核:DNA 从器官水平看 根:如萝卜——糖 茎:如土豆——淀粉 种子:如花生——脂类 从个体水平看 植物体干重,有机物占比例很大,无机物很少 有 机 物 有 机 物 植物生长越旺盛,需要的有机物就越多。 绿色植物是食物之源 2、绿色植物制造的有机物,养育了生物圈中的其他生物。 绿色植物是食物之源 可食用的根 可食用的茎 可食用的叶 可食用的花 花椰菜 金针花 可食用的果实 可食用的种子 水稻、小麦、玉米是人类的主要食物 淀粉等糖类 课堂小结: 绿色植物通过光合作用制造有机物 绿叶在光下制造有机物 1.暗处理∶将叶片中的淀粉运走耗尽 2.选叶遮光∶设置对照实验,见光部分为实验组,遮光部分为对照组. 4.酒精脱色∶酒精的作用是溶解叶片中的叶绿素.酒精由无色→绿色,叶片由绿色→黄白色. 5.碘液染色∶淀粉遇碘变蓝色,见光部分变蓝色,遮光部分不变色〈黄白色〉 光合作用:场所--叶绿体,条件--光,产物--淀粉。 光合作用的作用 一切动物和人等其他生物的食物来源 构建植物体 3.摘取叶片,去掉黑纸. 6.洗去碘液,观察颜色变化.遮光部分不变蓝,没遮光部分变蓝。 课堂测试 1、生物圈中生产有机物的“天然工厂”是( ) A、藻类植物 B、苔藓

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