9.1 电荷（课件）-2020-2021学年新教材高中物理必修三精品备课（新人教版）（共28张PPT）

新人教版 必修三 第九章 静电场及其应用 第1节 电荷 新教材 新高考 问题引入： 摩擦可以使物体带电。摩擦过的琥珀能够吸引羽毛。为什么有的物体容易带电，而有的物体很难带电呢？ 新教材 新高考 电荷的提出 公元前600年 希腊学者泰勒斯发现了摩擦过的琥珀吸引轻小物体的现象。 公元1世纪，我国学者王充在《论衡》一书中写下了“顿牟掇芥”。 新教材 新高考 电荷的提出 16世纪英国科学家吉尔伯特创造了英语中的“electricity”（电）这个词，认为摩擦过的琥珀带有电荷。 美国科学家富兰克林通过实验发现，雷电的性质与摩擦产生的电的性质完全相同，并命名了并命名了正电荷（positive charge）和负电荷（negative charge）。 新教材 新高考 1.自然界中有两种电荷 （1）正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 （2）负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 一、电荷 讨论： 自然界中是否只有两种电荷？有什么证据证明你的观点。 新教材 新高考 2.电荷间的相互作用： a、同种电荷相互排斥 b、异种电荷相互吸引 3.电荷量： (1)电荷的多少叫电荷量,用Q或q表示；国际单位制中，单位是库仑，符号：C (2)正电荷的电荷量为正值，负电荷的电荷量为负值。正负不代表大小 新教材 新高考 例1.(多选)挂在绝缘细线下的两轻质通草球，由于电荷的相互作用靠近或远离（ ） A甲图中两球一定带异种电荷； B甲图中至少有一个带电； C乙图中两球一定带同种电荷； D乙图中两球可能只有一个带电。 BC 新教材 新高考 二、物质的微观结构 1.原子的组成 原子 原子核 核外电子 质子 中子 （正电） （不带电） （中性） （负电） （正电） ◆原子核比较稳定，为什么？ 质子和中子之间有强相互作用 ◆核外电子呢？ 离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子。 新教材 新高考 2.金属的微观结构 1.金属中原子的外层电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由运动，这种电子叫作自由电子; 2.失去自由电子的原子便成为带正电的离子（ion），它们在金属内部排列起来，每个正离子都在自己的平衡位置附近振动而不移动， 3.导体中存在大量的自由电子（如:金属、地球 、人等）;绝缘体中几乎不存在自由移动的电荷。（橡胶、塑料等） 新教材 新高考 三.物体带电方法 Ⅰ、摩擦起电(原因) 不同物体对电子的束缚能力不同。摩擦过程中，（对电子的束缚能力强的）物体得到电子带负电，（对电子的束缚能力弱的）物体失去电子带正电。 毛皮 橡胶棒 毛皮 橡胶棒 实质：电子的转移 得到电子----带负电 失去电子----带正电 结果：两个相互摩擦的物体带上了等量异种电荷 新教材 新高考 – – – – – – – – – – – – + – – – – – – – – – + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + – – – – – – – – – – – + – – – – – – – – – 摩擦起电演示图： 新教材 新高考 实验:取一对用绝缘柱支持的导体A和B，使它们彼此接触。起初它们不带电，贴在下部的金属箔是闭合的。利用上面介绍的金属结构的模型，解释看到的现象。 (1)把带正电的球C移近导体A金属箔有什么变化？ (2)先把A和B分开，然后移去C，金属箔又有什么变化？ (3)再让A和B接触，又会看到什么现象？ Ⅱ、感应起电 C移近导体A，两侧金属箔片都张开； 金属箔片仍张开，但张角变小； A、B接触，金属箔片都闭合. 新教材 新高考 规律：近端感应异种电荷，远端感应同种电荷 新教材 新高考 当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异号电荷，远离带电体的一端带同号电荷。这种现象叫做静电感应。利用静电感应使金属导体带电的过程叫做感应起电（electrification by induction）。 想一想：产生新的电荷了吗？感应起电有什么特点? 并没有产生新的电荷，而是在带电体的作用下，导体上正、负电荷发生了分离，使电荷从导体的一部分转移到了另一部分 新教材 新高考 感受静电感应 新教材 新高考 例2.如图所示，A、B是被绝缘支架分别架起的金属球，并相隔一定距离，其中A带正电，B不带电，则以下说法中正确的是:（ ） A.导体B带负电;