专题08 诗歌赏析-备战2020年中考语文三年真题模拟题分类汇编（云南）

专题08 古诗词赏析（原卷版） 【2019年云南省中考语文试题】 阅读下面这首词，完成下列小题。 满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节，为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊来屑! 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折，莽红尘何处觅知音?青衫湿! 12．请对“四面歌残终破楚”一句作简要赏析。 13．“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”抒发了作者怎样的思想感情? 【2019年云南省昆明市中考语文试题】 5．品读下面的宋词，按要求回答问题。 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。 请具体分析画线句中作者的情感变化。 【2019年云南省曲靖市中考语文试题】 阅读下面诗歌，完成下列小题。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 9．对这首诗赏析有误的一项是（ ） A．这首短诗，表现了诗人怀才不遇，寂寞无奈的情绪，语言苍劲奔放，富有感染力。 B．“前不见古人，后不见来者。”这里古人是指古代那些能够礼贤下士的文人。 C．第三句登楼眺望，写出空间辽阔，诗人面前仿佛出现一幅北方原野的苍茫广阔图景。 D．全诗句式长短不齐，音节抑扬变化，具有韵律美。 10．此诗是一首吊古伤今的生命悲歌。请赏析诗中的“独”字。 【2018年云南省中考语文试题】 阅读下面的诗歌，完成后面小题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 策鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 12．本诗颔联和颈联是从哪两个方面描写山西村的？ 13．请结合：“无时”一词，分析尾联中作者所表达的情感。 【2017年云南昆明初中毕业升学考试语文卷】 5．品读下面的唐诗，按要求回答问题。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝，中军置酒饮宾客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 诗歌中画线句在结构上起什么作用？请结合诗歌内容进行赏析。 【2017年云南曲靖初中毕业升学考试语文卷】 阅读下面这首诗，完成下列小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 9．下面对这首诗赏析有误的一项是（ ） A．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，自近而远，从朝到暮，由望岳想象将来登岳，结构巧妙，浑然天成。 B．颔联运用虚实结合的手法，突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。 C．颈联中“生”“入”二字，具体形象地表现了诗人心情的激荡和眼界的空阔。 D．诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受，流露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。 10．简析“会当凌绝顶，一览众山小”中“凌”字的妙处。 【云南省昆明市2019届九年级中考模拟语文试题】 阅读下面一首诗，完成后面小题 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟， 洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 8．秋是悲凉的，而在曹操的眼里却充满了生机，为什么? 9．请任选角度，赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的妙处。 【云南省景洪市2019届初三学业水平模拟考试】 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 11．简析诗中“涨”字的妙处。 12．请简要分析“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这两句诗的作用。 【2019年5月云南省临沧市凤庆县学业水平模拟语文试题】 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 11．本诗的颈联已成为千古传诵的名句，清从炼字的角度对这两句诗进行赏析。 12．请简要分析诗歌表达的思想感情。 【2019年云南省楚雄武定县九年级中考质量统一监测语文试题】 阅读下面古诗，完成后面小题 北陂杏花 王安石 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。 [注]：①此诗系王安石晚年所作。此前诗人亲手创立的新法被一一废止。陂（bēi）：池塘，这里指池边或池中小洲。②占春：占领春光，指包含浓郁春意。 11．结合诗歌前两句简析“杏花”的形象特点。 12．你认为“一陂春水绕花身”中的“绕”字