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【时文选粹】革除“长城上刻字”式陋习
编者按:
春暖花开之时,随着国内疫情防控态势逐步向上向好,景区开始有序恢复开放。然而八达
岭长城恢复开放第一天,就被人在墙体上刻字。这种破坏公共利益、违背大局观念的不文明行
为,在一幅踏春旅行图中,无疑非常得刺眼,因而遭到舆论的广泛批判。保护文物古迹,既是
公民的义务,也是公民义不容辞的责任。守护这个社会责任,守卫“自律”的道德底线,时刻
约束自身行为,革除“长城上刻字”式陋习,应深深地刻在我们的心上。
革除“长城上刻字”式陋习
题目即观点,鲜明有
力。
①“八达岭长城恢复开放第一天就被人在墙体上刻字”的短视
频,近日被媒体曝光,旋即引发批评声浪。经八达岭特区办事处和
有关部门核查,涉事女孩被找到,系未成年人,其承认了用钥匙在
城砖上刻划的事实。
②到处刻字涂鸦是多年来广受诟病的游客陋习之一,少数人的
不文明行为给文物古迹、风景名胜带来难以消除的破坏。但凡去过
八达岭长城的人,相信都对墙体上深浅不一、形态各异的刻字印象
深刻。这些出自不同年代、不同游客手笔的刻字、涂污,不仅损害
了长城这一我国标志性历史文化遗产的“颜值”,更堪称公众文明
素养的“曝光台”“展示墙”。尽管不文明行为只存在于少数个别
人,而且随着媒体的呼吁和全社会的持续监督与批评,刻字涂鸦等
现象得到遏制,但事实证明,革除此类现象绝非一日之功。
开篇以“在长城上刻
字”的新闻事件引出
革除此类不文明现象
迫切性的话题。
③据媒体报道,北京市延庆区文旅局正在研究制定游客信用黑
名单制度,凡有破坏文物等不文明行为的游客,八达岭长城及延庆
其他景区都将在一定年限内不再接受网上门票预约。或许有人认为,
在旅游景点刻字涂鸦不过是一点小错,何必小题大做?其实,此类
行为不仅是陋习,更涉嫌违法违规。《中华人民共和国治安管理处
罚法》第六十三条明确规定:“刻划、涂污或者以其他方式故意损
坏国家保护的文物、名胜古迹的,处警告或者二百元以下罚款;情
节较重的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下
罚款。”很显然,“长城上刻字”绝非小事,每个人都应引以为戒,
在出门旅行期间注意约束自己的行为。
原因一:从个人层面
分析,此类行为不仅
是陋习,更涉嫌违法
违规。
④随着近期社会生活逐步恢复正常,不少人在长时间的居家生
活后,急不可耐地想要出门旅游透透气,释放一下身心,此乃人之
常情。但适当放松不意味着可以放纵,更不意味着可以把个人素养
抛在一边,无视社会公序良俗和相关法律法规。在旅游景点刻字涂
鸦只是一个极小的点,但透过这个极小的点可收管中窥豹之效,映
照出一个人、一个群体乃至一个社会的文明程度。在旅游景点刻字
涂鸦、随地扔垃圾、攀折树枝等现象之所以经常被媒体曝光并引发
公众热议,其背后的深层逻辑正在于此。
原因二:从社会层面
分析,此类行为以小
见大,映照社会的文
明程度。
⑤“长城上刻字”一事被媒体曝光后,“养不教,父之过”“家
长也应当受罚”等评论大量出现,众多网民呼吁要加强对未成年人
公德心和文明意识的培养。从根本上杜绝不文明现象,在家庭层面,
父母不能只重视孩子的文化课学习、考试、升学,而忽略了对孩子
的社会责任感、个人文明行为规范等综合素养的培养。在学校层面,
德育绝非空洞的概念,而是蕴含在每个看似细小的行动当中。提高
个人品德修养要从细节入手,引导学生不在公共环境中随意刻字、
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涂鸦,尤其是不在文物古迹上刻字,正是学校德育重要内容之一。
⑥对个人来说,外界的监督和处罚是社会教育之一种,有助于
个人戒除不良习气,约束自身行为,提升综合素养。无论是在校学
生还是社会人士,都要牢记除了家庭教育和学校教育,自我教育是
人生成长道路上不可或缺的组成部分。毕竟家长和教师不可能永远
陪伴一个人左右,个人的成长、成熟终究还是要在个人与社会的互
动甚至碰撞中一步步实现。“他律”属于社会教育范畴,“自律”
属于自我教育范畴,“他律”的目的终究还是要促进“自律”的达
成。唯有人人加强“自律”,时刻注意约束自身行为,才不至于触
发“他律”,全社会的文明程度方能不断得以提升。
指出解决问题的办
法:既要加强社会教
育的“他律”,更要
加强自我教育的“自
律”,时刻约束自身
行为。
来源:2020-04-01《中国教育报》作者:杨国营
【时代警语】
“他律”属于社会教育范畴,“自律”属于自我教育范畴,“他律”的目的终究还是
要促进“自律”的达成。唯有人人加强“自律”,时刻注意约束自身行为,才不至于触发
“他律”,全社会的文明程度方能不断得以提升。
【思维串联】
【考点精练】
1.依次填入下列横线上的词语,正确的是( )
这些出自不同年代、不同游客手笔的刻字、涂污, 损害了长城这一我国标志性历史
文化遗产的“颜值”, 堪称公众文明素养的“曝光台