华东师大版九年级上册学案 21.3.3二次根式的复习

008华东师大版年九级数学上册导学案 课题：21.3.3二次根式的复习 编写：李冬平 审核： 使用时间：2019年9月 16 日 使用者班次 组 组内编号 姓名： 课型：综合课 复习目标：（1’） 1、了解二次根式的定义，掌握二次根式有意义的条件和性质。 2、熟练进行二次根式的乘除法运算。 3、理解同类二次根式的定义，熟练进行二次根式的加减法运算。 4、了解最简二次根式的定义，能运用相关性质化简二次根式。 复习重点：二次根式的计算和化简。 复习难点：二次根式的混合运算，正确依据相关性质化简二次根式。 一、抽测反馈（我会做）（6’） 1.若a＞0， a的平方根表示为___________，a的算术平方根可表示________ 2．当a______时，有意义，当a______时，没有意义。 3． 二、自主学习（我能行）：：（10’） 计算： (1) (2) (3) (4) 三、交流展示（我参与）（20’） 1、求式子成立的条件。 2、 计算： (1) (2) (3) (4) 3、用两种方法化简 四、梳理小结（我完成）（2’） 在二次根式的计算、化简及求值等问题中，常运用以下几个式子： （1） （2） （3） （4） （5） 五、检测达标（我最棒）（6’） 1、选择题： （1）化简的结果是（ ） A . 5 B . -5 C . 士5 D . 25 （2）代数式中，x的取值范围是（ ） A . B . C . D. （3）下列各运算，正确的是（ ） A. B. C . D. （4）如果是二次根式，化为最简二次根式是（ ） A . B . C. D．以上都不对 （5）化简的结果是（ ） （6），则（ ） A . a,b互为相反数 B . a,b互为倒数 C . D. a=b 2、计算： （1） （2） (3)(3-2)2 (4）(2a+)(2a+) 六、课后反思（我坚持） 1、这节课我学到了什么？ 2、这节课我的表现（